PUBLICAN GUÍAS DE AUDITORÍA DE DESEMPEÑO PARA LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA EN TAMAULIPAS

Ciudad Victoria, Tamaulipas. – La Contraloría Gubernamental de Tamaulipas, estableció las bases para realizar Auditorías de Desempeño en la administración pública de la entidad a partir de este año.

Al respecto, la contralora gubernamental, Norma Angélica Pedraza Melo, dijo que las guías incluyen la planificación y ejecución de las auditorías de desempeño, y se pueden consultar en el periódico oficial del estado con fecha 13 de diciembre de 2024.

Explicó que la Auditoría de Desempeño, es una revisión que busca analizar el grado de cumplimiento e impacto en la consecución de las metas que se plantean las dependencias y entidades de la administración pública estatal, evaluando el beneficio a la población y ofreciendo una visión complementaria a lo que son las auditorías financieras y las auditorías de cumplimiento.

“Con las auditorías de desempeño por ejemplo, podremos saber que tanto ayudaron los apoyos, a las personas con carencias para mejorar sus condiciones de vida”, mencionó Norma Angélica Pedraza Melo.

Explicó que como antecedente, Tamaulipas presentaba un rezago en la aplicación de Auditorías de Desempeño, en el Poder Ejecutivo. La Auditoría Superior del Estado, las implementó a partir del 2018 en la entidad.

Por último señaló que la Contraloría Gubernamental integra a Tamaulipas a una tendencia nacional, que  brindará acompañamiento  y retroalimentación a través de recomendaciones y aspectos susceptibles de mejora a las instituciones, a fin de evitar el menor número de observaciones, ante las instancias correspondientes.

Destaca la UAT trayectoria y prestigio académico del Dr. Héctor Capello

" El rector de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT), Dámaso Anaya Alvarado, sostuvo un encuentro con el Dr. Héctor Manuel Capello García, a quien expresó su reconocimiento por su sólida trayectoria académica y de investigación al servicio de la máxima casa de estudios del estado. "

En un ameno diálogo, el rector subrayó que el trabajo del Dr. Capello ha contribuido a fortalecer la calidad educativa y el desarrollo de programas innovadores que generan prestigio a la UAT.

Expresó que su labor, de más de cuatro décadas en la UAT, ha sido un baluarte en la formación de profesionales y especialistas en los campos de la educación y las ciencias sociales, además de su liderazgo en proyectos de relevancia nacional.

En ese sentido, destacó la participación de Capello en la instalación y consolidación del Doctorado en Seguridad y Defensa Nacional del Centro de Estudios Superiores Navales, organismo que, en su oportunidad, le ha reconocido su invaluable colaboración en el importante vínculo académico entre la UAT y la Secretaría de Marina.

Durante la reunión abordaron diversos temas de interés académico, enfocándose en el fortalecimiento de la educación superior y la investigación en la UAT; destacaron, además, la importancia de seguir fortaleciendo la colaboración institucional y el desarrollo de programas innovadores que promuevan el avance académico y que contribuyan a la formación de profesionales comprometidos con el progreso de la región y el país.

Este encuentro reafirma el compromiso de la UAT con la excelencia académica y su reconocimiento a quienes dedican su trayectoria al avance del conocimiento y al desarrollo de iniciativas de importancia para México.

Cabe mencionar, que el Dr. Héctor Manuel Capello tiene una amplia trayectoria en el ámbito educativo y de investigación. Es autor de numerosos libros y artículos, y su formación incluye estudios en la Universidad Nacional Autónoma de México, la Universidad de Texas y la Universidad de Columbia, en Nueva York. Ha ocupado diversos cargos en la UAT, donde ha sido fundamental en el desarrollo de programas académicos y en la promoción de la investigación social.

Recientemente, fue distinguido con el Reconocimiento a la Trayectoria Docente por sus 45 años de labor en la Facultad de Ciencias, Educación y Humanidades de la UAT, destacando también su participación como decano de esta dependencia universitaria e integrante del cuerpo académico Innovación Educativa.