Visitan estudiantes de la UTTN el Centro de Biotecnología Genómica del IPN

Reynosa, Tamaulipas.– Estudiantes de la carrera de Energías y Desarrollo Sostenible de la Universidad Tecnológica de Tamaulipas Norte (UTTN) realizaron una visita académica al Centro de Biotecnología Genómica (CBG) del Instituto Politécnico Nacional (IPN).

El rector de la universidad, Edgar Garza Hernández, informó que esta experiencia tiene como objetivo enriquecer la formación práctica de las alumnas y los alumnos en áreas clave para el desarrollo sostenible.

Compartió que las y los jóvenes tuvieron la oportunidad de ingresar a los laboratorios de química del CBG, donde participaron activamente en prácticas relacionadas con la seguridad e higiene en el laboratorio, la preparación de soluciones químicas, evaluaciones de pH y la observación de diversas muestras biológicas mediante microscopios de alta tecnología.

Resaltó que esta inmersión en un entorno de investigación de alto nivel permitió a las y los estudiantes, complementar y validar los conocimientos teóricos adquiridos en el aula, interactuar con equipos e instrumentos especializados en un ambiente profesional, reforzar su preparación académica y estimular su interés por la ciencia y la investigación aplicada, esenciales para su futuro profesional.

Expresó que la visita incluyó un recorrido guiado por las instalaciones del CBG, donde los asistentes conocieron la infraestructura, las líneas de investigación que distinguen a esta unidad del IPN y su modelo educativo enfocado en la biotecnología aplicada a diversas áreas del conocimiento.

Garza Hernández señaló que los universitarios estuvieron acompañados por la maestra Karla Selene Estrada Ortiz, docente de la carrera, y destacó que este tipo de actividades y la interacción con centros de investigación de prestigio nacional son fundamentales para la visión educativa del estado, tarea respaldada por la Secretaría de Educación de Tamaulipas (SET), a cargo de Miguel Ángel Valdez García.

Enfatizó que la UTTN reafirma su compromiso con una formación práctica y de impacto social, alineándose con las políticas educativas que impulsa el Gobierno del Estado, liderado por Américo Villarreal Anaya, que busca generar profesionistas competentes e innovadores que impulsen el desarrollo de Tamaulipas.

Fortalece Tamaulipas compromiso con la primera infancia en Tercer Foro Internacional organizado por el Tec de Monterrey y Fundación FEMSA

Fortalece Tamaulipas compromiso con la primera infancia en Tercer Foro Internacional organizado por el Tec de Monterrey y Fundación FEMSA

El Centro de Primera Infancia, en colaboración con Fundación FEMSA, desarrolló el Tercer Foro Internacional de Primera Infancia: “Una región que cuida: ciencia, conocimiento y alianzas por la primera infancia en América Latina”, los días 12 y 13 de noviembre en el Tecnológico de Monterrey con el propósito de promover el intercambio de conocimiento y fortalecer políticas públicas enfocadas en el desarrollo integral de niñas y niños en la región.

Monterrey, Nueo León. –  El Centro de Primera Infancia, en colaboración con Fundación FEMSA, desarrolló el Tercer Foro Internacional de Primera Infancia: “Una región que cuida: ciencia, conocimiento y alianzas por la primera infancia en América Latina”, los días 12 y 13 de noviembre en el Tecnológico de Monterrey con el propósito de promover el intercambio de conocimiento y fortalecer políticas públicas enfocadas en el desarrollo integral de niñas y niños en la región.

Por invitación del Centro de Primera Infancia, la secretaria ejecutiva del SIPINNA Tamaulipas, Ivette Salazar Márquez, participó como invitada. Su participación refrenda el compromiso institucional de Tamaulipas con el impulso de estrategias basadas en evidencia para garantizar el bienestar y los derechos de la niñez.

“Para el Gobierno del Estado de Tamaulipas, que encabeza el gobernador Américo Villarreal Anaya, la primera infancia es una prioridad estratégica. Participar en este foro internacional nos permite fortalecer la toma de decisiones y avanzar hacia políticas públicas que realmente transformen la vida de nuestras niñas y nuestros niños. Seguiremos trabajando de manera articulada con la academia, organismos internacionales y los municipios para construir un entorno que cuide, proteja y garantice su desarrollo integral”, destacó Salazar Márquez.

El foro contó con especialistas provenientes de Chile, Perú, Brasil, Inglaterra, Colombia, Turquía, México, Argentina y Estados Unidos, pertenecientes a instituciones de prestigio internacional como Stanford Center on Early Childhood, University of Maine, Yale Child Study Center, New York University, NIEER Rutgers University, Universidad de los Andes y la Pontificia Universidad Católica de Chile, entre otras.

Los trabajos se enfocaron en tres desafíos prioritarios para la región: desigualdad, cambio climático y construcción de paz, reafirmando la necesidad de abordar estas problemáticas desde un enfoque intersectorial.

Gracias a los acuerdos de colaboración entre el SIPINNA Tamaulipas y el Centro de Primera Infancia, asistió una delegación conformada por servidores públicos del Gobierno del Estado de Tamaulipas. También participaron el Sistema DIF Tamaulipas, SIPINNA Nuevo Laredo, además de la participación virtual de la Comisión de Derechos Humanos del Estado de Tamaulipas y 20 SIPINNA municipales.