Visita secretario de Educación primaria multigrado en Villagrán

-Durante la última sesión del Consejo Técnico Escolar, el titular de la SET se reunió con maestras y maestros multigrado de la región, a quienes exhortó a trabajar en equipo y a hacer una reflexión colectiva sobre la práctica docente

Villagrán, Tamaulipas.– Con el objetivo de generar espacios de diálogo directo con las maestras y los maestros, así como con el personal directivo, administrativo y de apoyo a la educación, el secretario de Educación de Tamaulipas, Miguel Ángel Valdez García, visitó la Escuela Rural Multigrado Primaria “Ignacio Altamirano”, de la Zona Escolar 39 del Sector 12, en el Ejido La Nutria, municipio de Villagrán.

Esta visita se realizó en el marco de la Octava Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar (CTE) y última del actual ciclo escolar, en donde convivió con las y los docentes multigrado de los alrededores del municipio, además de recorrer las instalaciones del plantel, donde reconoció el trabajo, el compromiso y el profesionalismo de la comunidad educativa de la región, enfocada en garantizar una educación de calidad para todas las niñas y los niños.

Valdez García indicó que el cierre del ciclo escolar es una oportunidad para valorar los avances y resultados alcanzados, y para plantearse nuevos retos que fortalezcan la labor docente en el próximo ciclo. Además, subrayó que es fundamental que en todas las escuelas se ponga énfasis en el trabajo en equipo y en la reflexión colectiva sobre la práctica educativa.

“Hoy más que nunca necesitamos comunidades escolares unidas, fuertes, democráticas y solidarias, que centren su atención en un objetivo común: lograr que todas las niñas, todos los niños y jóvenes reciban una educación integral, inclusiva y de excelencia”, añadió.

Reafirmó que desde el Gobierno de Tamaulipas, bajo el liderazgo del gobernador Américo Villarreal Anaya, se impulsa el desarrollo de programas de capacitación docente, liderazgo pedagógico y directivo, con el propósito de impactar positivamente en las competencias y aprendizajes de las y los estudiantes, con el único fin de hacer de la educación el motor de la transformación que requiere el estado.

Refrendan UAT y sindicato académico compromiso social en beneficio de comunidades

Refrendan UAT y sindicato académico compromiso social en beneficio de comunidades

Al presidir la reunión con el Sindicato Único de Trabajadores Académicos (SUTAUAT) para la presentación de proyectos de vinculación social orientados a beneficiar a las comunidades más vulnerables, el rector Dámaso Anaya Alvarado señaló que, gracias a la colaboración del personal docente, se busca impulsar más proyectos altruistas y fortalecer la participación de la Universidad con la sociedad.

“Estamos participando mucho, gracias al apoyo de las facultades y las unidades académicas. Vemos cómo la Universidad ha sido muy empática con muchas causas sociales”, indicó el rector de la UAT.

Refirió la colaboración en las jornadas asistenciales del DIF Tamaulipas, destacando el compromiso de los universitarios: “En la Universidad estamos trabajando todos de la mano. Participamos con jóvenes y con niños en diversos temas como el acercamiento de la investigación a las primarias y secundarias”, apuntó.

Subrayó que la UAT busca integrar a sus estudiantes en todas las áreas del desarrollo social del estado, fomentando acciones que refuercen su formación: “Así como queremos mejores estudiantes, mejores profesionistas, también tendremos mejores seres humanos al final del día, que sean empáticos con las causas sociales”, puntualizó.

Durante la sesión, en la que participaron el secretario general del SUTAUAT, Luis Gerardo Galván Velazco, y delegados sindicales de las distintas dependencias académicas, el rector Dámaso Anaya destacó que la colaboración y suma de esfuerzos entre la administración central y el sindicato docente es clave para impulsar iniciativas académicas con un impacto social directo y transformador.

En el desarrollo de la sesión, la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia presentó una iniciativa para acercar servicios de educación, salud y medioambiente en Ciudad Victoria; para la zona fronteriza, la Unidad Académica Multidisciplinaria Reynosa Aztlán presentó una propuesta para apoyar a estudiantes que son madres de familia; y en la zona sur, el proyecto se enfocó en llevar servicios de salud, odontología, cultura y actividades recreativas para el adulto mayor en organismos asistenciales.