Transforman Misiones Culturales Rurales la vida en comunidades rurales y semiurbanas

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– Las Misiones Culturales Rurales (MCR), que operan a través de la Secretaría de Educación de Tamaulipas (SET), fortalecen el desarrollo de las comunidades rurales y semiurbanas en la entidad, afirmó Samuel Alcántar Varela, titular de la Unidad Ejecutiva de la SET.

Indicó que las MCR, que forman parte de los Programas Compensatorios de la Unidad Ejecutiva, son un programa educativo con enfoque social y humanista que transforma la vida de las y los tamaulipecos al brindar educación básica y capacitación para el trabajo en comunidades, promoviendo el desarrollo comunitario a través del mejoramiento económico, cultural y social.

“Son escuelas itinerantes, integradas por equipos de trabajo multidisciplinario, que brindan educación básica y capacitación para el trabajo en comunidades rurales o semiurbanas, y que promueven el desarrollo comunitario a través del mejoramiento económico y social”, puntualizó.

Informó que este programa permite que personas de 15 años en adelante, con distintos niveles académicos, puedan concluir su educación primaria o secundaria, o bien aprender oficios productivos para fortalecer su desarrollo personal y familiar.

Dijo que, al ser escuelas itinerantes, son atendidas por equipos de trabajo que brindan apoyo en las diferentes disciplinas, con calidad y humanismo.

Compartió que actualmente se cuenta con 13 MCR distribuidas en los municipios de Antiguo Morelos, Gómez Farías, Güémez, Hidalgo, Jaumave, Llera, El Mante, Padilla, Victoria, San Fernando, Soto La Marina, Casas y Xicoténcatl.

Dijo que los servicios que se prestan son: Educación Básica (primaria y secundaria), Educación Familiar, Educación para la Salud, Belleza, Computación, Agricultura y Ganadería, Actividades Recreativas, Albañilería, Carpintería, Música, y de forma opcional: Mecánica, Electricidad y Soldadura. Al concluir los estudios, se otorgan certificados de Educación Primaria y Secundaria, así como constancias o diplomas de Capacitación para el Trabajo.

Alcántar Varela dijo que el tiempo de permanencia de la Misión Cultural en una comunidad será de dos años, salvo en casos excepcionales, en que dicho plazo podrá ampliarse un año o más.

Además, expuso que, para el establecimiento de una MCR en una comunidad, será requisito indispensable la solicitud de las autoridades municipales y ejidales, así como el análisis del Departamento de Educación Extraescolar, que determina la instalación con base en estudios socioeconómicos realizados a nivel estatal y comunitario.

Dijo que las personas que deseen inscribirse en Educación Básica dentro de la MCR requieren los siguientes documentos: tener 15 años o más, copia del acta de nacimiento, copia de certificados y/o boletas de calificaciones de los estudios realizados, y copia del CURP.

Subrayó que la implementación de este programa educativo, que llega a un sector muy específico, es posible gracias al respaldo del gobernador Américo Villarreal Anaya y del secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García, quienes implementan una política educativa accesible, inclusiva y de calidad para todas y todos los tamaulipecos.

Destaca DIF Tamaulipas en el Tercer Encuentro de la Red Nacional de Impulsores de la Transformación 2025

-Durante tres días, las y los participantes expresaron la voz de la niñez tamaulipeca respecto a sus derechos e intereses más importantes

Ciudad de México. El Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia de Tamaulipas, presidido por la doctora María de Villarreal, continúa promoviendo espacios de participación infantil en torno a sus derechos, mediante acciones que permiten a niñas, niños y adolescentes expresar sus opiniones sobre los temas que les interesan o afectan.

En ese sentido, nuestra entidad fue dignamente representada por dos niñas y dos niños en el Tercer Encuentro de la Red Nacional de Impulsores de la Transformación 2025.

Este encuentro sirvió, además, para que las y los impulsores de Tamaulipas, intercambiaran ideas y proyectos durante una convivencia armónica con sus pares de distintos estados del país. Las actividades se llevaron a cabo los días 23, 24 y 25 de julio en diferentes sedes de la alcaldía Iztapalapa, en la capital del país.

Genoveva Sun Hee Mendoza Lino, Christian Gael Meléndez, Ximena Alhei Cisneros Santos y Martín Alessandro Hernández Muñoz participaron en el Foro “Niños, Niñas y Adolescentes Conociendo las Culturas” y en la Caravana de Promoción y Difusión de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes.

De esta manera, las y los Mensajeros de Paz del DIF Tamaulipas dejaron huella a nivel nacional, al formar parte de la construcción del decálogo que reafirma el compromiso de atender los derechos de la infancia y brindarles un mejor futuro, con un gobierno sensible y humanista.