Transforman espacios educativos en el ITACE de Altamira

Altamira, Tamaulipas. – El Gobierno del Estado, encabezado por el gobernador Américo Villarreal Anaya, avanza en la dignificación de la infraestructura educativa con la rehabilitación general del edificio de talleres y los servicios sanitarios del Instituto Tamaulipeco de Capacitación para el Empleo (ITACE) en el municipio de Altamira.

Con un avance mayor al 75% y una inversión de 5.65 millones de pesos, se llevan a cabo los trabajos de instalación de cancelería, redes eléctricas, colocación de muebles sanitarios, luminarias, abanicos y aplicación de pintura, que permitirán poner en funcionamiento el citado edificio al inicio del ciclo escolar 2025–2026, programado para septiembre.

El director general del Instituto Tamaulipeco de Infraestructura Física Educativa (ITIFE), Sergio Oliverio Castillo Sagástegui, destacó que estas acciones forman parte de una estrategia integral que ha permitido intervenir más de 800 escuelas en todo el territorio tamaulipeco.

 “Gracias a la visión del gobernador, hoy transformamos centros educativos que por años esperaron atención, para convertirlos en espacios seguros, modernos y funcionales”, señaló el servidor público.

De esta manera, la actual administración estatal reafirma su compromiso con una educación pública de calidad, invirtiendo en infraestructura que impulse el desarrollo académico y humano de la juventud tamaulipeca.

Garantiza RVOE la calidad de las universidades particulares

Garantiza RVOE la calidad de las universidades particulares

La Secretaría de Educación de Tamaulipas (SET) estará revisando de manera constante la calidad de las instituciones de educación superior, reconociendo que existen universidades privadas de alta calidad que cumplen con la función social para la que fueron creadas, formando profesionales preparados.

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– La Secretaría de Educación de Tamaulipas (SET) estará revisando de manera constante la calidad de las instituciones de educación superior, reconociendo que existen universidades privadas de alta calidad que cumplen con la función social para la que fueron creadas, formando profesionales preparados.

El titular de la SET, Miguel Ángel Valdez García, informó además que las universidades a las que se les retiró el Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE), emitido por el Gobierno del Estado, ya no podrán inscribir a estudiantes de nuevo ingreso.

“Si bien recuerdo, hay tres que ya no tenían el alumnado suficiente. Cuando ya no hay alumnado y no operan los RVOE, esa es la sanción; después de dos o tres años de no operar, se les retira al no reportar matrícula. Creo que hay otra que es porque recibió tres edictos; les faltó papelería que tienen que entregar, registros. Se les dio de baja y esto lo vamos a estar haciendo cada año”, expresó.

Mencionó que quienes están estudiando en las universidades que ya perdieron el RVOE en este año no deben preocuparse, ya que al culminar su educación recibirán sus documentos oficiales, al igual que quienes ya egresaron, pues sus títulos son reconocidos de manera oficial. Precisó que esta medida únicamente aplica para que las universidades sancionadas ya no puedan inscribir a estudiantes de nuevo ingreso.

Respecto al caso de los Centros de Rehabilitación y Educación Especial (CREE), pertenecientes al Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) Tamaulipas, explicó que no aparecieron en dicha lista debido a que dependen de la Secretaría de Educación Pública (SEP) y no del estado.

“Son como las normales, dependen directamente de la SEP. La administración pasada había tramitado un RVOE y en esta nos dimos cuenta de que no era necesario; lo tramitó la propia directora del DIF. Es un trámite administrativo que ya se les da de baja; ellos cuentan con una autorización federal”, puntualizó.

Reiteró el compromiso del Gobierno del Estado que, bajo el liderazgo del gobernador Américo Villarreal Anaya, impulsa una educación de calidad, inclusiva y humanista para todas y todos los tamaulipecos, a fin de consolidar a la educación como la palanca de la transformación.