Trabaja Tamaulipas en elevar la calidad educativa en zonas rurales

Trabaja Tamaulipas en elevar la calidad educativa en zonas rurales

Para que todas y todos los estudiantes tengan las mismas oportunidades, sin importar que vivan en el campo o en la ciudad, en Tamaulipas se trabaja para elevar la calidad educativa en las zonas rurales, aseguró Miguel Ángel Valdez García, secretario de Educación en la entidad.

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– Para que todas y todos los estudiantes tengan las mismas oportunidades, sin importar que vivan en el campo o en la ciudad, en Tamaulipas se trabaja para elevar la calidad educativa en las zonas rurales, aseguró Miguel Ángel Valdez García, secretario de Educación en la entidad.

Así lo expresó durante la inauguración del taller de sensibilización de los nuevos materiales educativos para telesecundarias, en el marco de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), donde participan supervisores, directivos, docentes y Asesores Técnicos Pedagógicos (ATP) de las telesecundarias que hay en Tamaulipas.

“En Tamaulipas tenemos cerca de 80 telesecundarias que cumplen una función muy importante, porque, como nos ha recordado el gobernador Américo Villarreal, la educación rural de Tamaulipas tiene que ser la que tenga más calidad”, enfatizó.

Resaltó la relevancia de estas capacitaciones que preparan a las y los docentes del área rural para brindar mayor calidad en el aula a los estudiantes, como en el caso de las telesecundarias. “Creo que va a ser muy importante para el nivel educativo de Tamaulipas que estos niños, estas niñas y estos adolescentes, que están en la educación secundaria rural, tengan maestros mejor preparados”, añadió.

Expresó que el siguiente paso es invertir recursos en mejorar la infraestructura de estos planteles, lo que sin duda coadyuvará a mejorar su nivel educativo. “Algunas de estas escuelas presentan deficiencias en su electricidad, en su servicio de agua y quizá en las condiciones materiales del salón. Nos ha pedido el Dr. Américo Villarreal que privilegiemos estas 80 secundarias”, puntualizó.

Reiteró que con el propósito de mejorar la calidad educativa en el aula, las y los docentes de todos los niveles reciben una capacitación continua, como los 120 docentes de escuelas primarias multigrado que en este momento también están siendo capacitados en temas de robótica, para mantenerse actualizados sobre esta importante área del conocimiento.

“Es lo que estamos haciendo en la Secretaría de Educación de Tamaulipas: capacitar constantemente a nuestras maestras y maestros para que la calidad educativa que estamos dando en este gobierno humanista sea mejor”, enfatizó.

https://www.elcinco.mx/estado/lidera-uat-proyecto-pionero-en-fisiologia-vegetal-en-el-noreste-mexico

https://www.elcinco.mx/estado/lidera-uat-proyecto-pionero-en-fisiologia-vegetal-en-el-noreste-mexico

La Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) consolida su liderazgo en investigación científica al impulsar proyectos que fortalecen su infraestructura académica y promueven la generación de conocimiento con impacto regional y nacional.

En ese contexto, el rector de la UAT, Dámaso Anaya Alvarado, reconoció a la investigadora Edilia de la Rosa Manzano, otorgándole el galardón “Investigación de Excelencia”, por un proyecto que fortalece la infraestructura del Laboratorio de Ecofisiología Vegetal de esta casa de estudios.

A ese respecto, la investigadora universitaria destacó que el proyecto, apoyado por la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (SECIHTI), permitió consolidar una infraestructura científica que anteriormente no existía en la región, mediante la adquisición de equipo especializado y la habilitación de un espacio destinado a la investigación avanzada.

Entre el equipamiento se destaca un analizador de gases por infrarrojos, que es esencial para el estudio de procesos fisiológicos en plantas, como la fotosíntesis y la captura de dióxido de carbono (CO₂), lo que posiciona al laboratorio en condiciones óptimas para desarrollar investigación de frontera.

La Dra. Edilia de la Rosa indicó que este espacio ha fortalecido la capacidad de la UAT para generar conocimiento en temas relacionados con la ecofisiología vegetal, además de fomentar la colaboración con instituciones de Coahuila, Nuevo León, Tamaulipas y San Luis Potosí, mediante redes académicas y el intercambio científico a nivel regional.

Agregó que también ha contribuido a la formación de estudiantes de licenciatura, maestría y doctorado, quienes participan en actividades de investigación desarrollando competencias especializadas y fortaleciendo su perfil en un entorno de alta exigencia científica, con un impacto que trasciende hacia futuras generaciones de profesionistas formados en la UAT.

Con doctorado en el área de Ciencias de Agricultura, Agropecuarias, Forestales y de Ecosistemas, la investigadora concluyó que el desarrollo de este laboratorio y sus capacidades técnicas, posicionan a la UAT como una institución a la vanguardia en investigación a nivel nacional e internacional.