Trabaja Contraloría Gubernamental en acciones preventivas para mejorar la gestión pública

Ciudad Victoria, Tamaulipas.- La Contraloría Gubernamental del Estado de Tamaulipas realiza un trabajo preventivo en las dependencias y entidades de la administración pública estatal, a través de los Comités de Control y Desempeño Institucional (COCODI), cuya finalidad es fortalecer los Sistemas de Control Interno dentro de las entidades públicas, para el cumplimiento de objetivos institucionales, garantizando una gestión eficiente, transparente y orientada a resultados, mediante la prevención de riesgos administrativos y de corrupción.

Norma Angélica Pedraza Melo, titular de la dependencia, dijo que cada trimestre, la Contraloría Gubernamental participa en 57 sesiones de COCODI, a través de los Órganos Internos de Control en su rol de Vocales Ejecutivos de dichos comités, además de personal de la Subcontraloría de Evaluación y Mejora de la Gestión, quienes asisten como representantes y en calidad de Invitados permanentes.

Actualmente, la Contraloría Gubernamental celebra reuniones con las Dependencias y Entidades de la Administración Pública Estatal, con la finalidad de establecer una agenda puntual para la atención de temas y acciones relacionados con el enfoque preventivo y correctivo que impulsa esta dependencia.

Refirió que en estas reuniones, se ha enfatizado la trascendencia de los COCODI, destacando que su importancia estratégica aumenta, cuando los temas que nutren la orden del día propuestos por las instituciones, son relevantes, estratégicos y abordados con franqueza, a fin de alcanzar acuerdos que contemplen acciones de solución concertadas sobre las diversas problemáticas que se analizan en las sesiones.

«Trabajamos todos los días atendiendo la encomienda que nos dio el gobernador Américo Villarreal Anaya, para que el pueblo de Tamaulipas tenga plena confianza de que la Contraloría Gubernamental, es una institución que se conduce en el estricto apego al principio de legalidad y que impulsa la transparencia y la rendición de cuentas como ente preventivo, y de ser el caso, también correctivo», dijo Pedraza Melo.

«En Tamaulipas nadie ni nada por encima de la ley, no toleraremos ninguna forma de corrupción, como reiteró en el discurso de los primeros 100 días de gobierno, la presidenta Claudia Sheinbaum», concluyó.

Fortalece Tercer Congreso Educativo estrategias pedagógicas para la educación inclusiva

Tampico, Tamaulipas.– Más de 400 figuras educativas, entre docentes, directivos, supervisores y asesores de diversos municipios, participaron en los talleres y las conferencias que se impartieron en el Tercer Congreso Educativo: En el marco de una educación inclusiva en la Educación Básica, celebrado en Tampico los días 17 y 18 de junio.

Las y los asistentes aprendieron de especialistas en educación especial, psicología y formación docente de la Dirección de Formación Continua y Actualización Docente, sobre herramientas prácticas para implementar en el aula con estudiantes que enfrentan barreras para el aprendizaje y la participación, en áreas formativas como el lenguaje, los saberes y el pensamiento científico.

Entre las actividades que se desarrollaron estuvieron las conferencias, “La comunicación asertiva en los procesos inclusivos”, el conversatorio “Derribando mitos y compartiendo experiencias”, así como el taller inclusivo “El Diseño Universal para el Aprendizaje: Estrategia para el fortalecimiento de los procesos inclusivos”, entre otras.

Miguel Ángel Valdez García, secretario de Educación de Tamaulipas, quien asistió a la ceremonia de inauguración, reafirmó el compromiso del sector educativo con la profesionalización docente y la inclusión, subrayando que tanto la presidenta Claudia Sheinbaum como el gobernador Américo Villarreal Anaya impulsan un sistema educativo cercano a la realidad de niñas, niños, adolescentes y jóvenes, brindando mejores herramientas para las y los docentes.

En el marco de la ceremonia de inauguración, se realizó la entrega de equipos tecnológicos a servicios de educación especial, fortaleciendo así las capacidades institucionales para la atención a la diversidad en los planteles educativos tamaulipecos.

El objetivo del Tercer Congreso Educativo En el marco de una educación inclusiva en la Educación Básica, fue fortalecer, para las y los maestros, las estrategias pedagógicas para la atención a la diversidad en las aulas en el nivel de educación básica.