TARDARÁN EN APLICAR “OPERACIÓN MOCHILA”

APENAS TRABAJAN EN LA ELABORACIÓN DE LAS REGLAS DE OPERACIÓN; PARA NO VIOLAR DERECHOS DE ESTUDIANTES.

Ciudad Victoria, Tamaulipas.-La Secretaría de Educación de Tamaulipas trabajará en los siguientes días con sus contrapartes de Seguridad Pública y Derechos Humanos en la elaboración de las reglas de operación del programa estatal ‘Mochila Segura’, que se establecerá en las escuelas públicas y privadas con el fin de evitar el ingreso de armas y drogas a las mismas.

La subsecretaria de Educación Básica de la SET, Magdalena Moreno Ortiz, dijo que todavía no se define la fecha de inicio del operativo en la hora de entrada de los alumnos a clases, ya que también se tiene que invitar a participar a las sociedades de padres de los planteles con el fin de evitar violaciones a los derechos de dichos menores de edad.
 

FOTO 1

Explicó que primero se capacitará a los docentes y padres sobre el procedimiento de revisión de mochilas, así mismo se elaborarán manuales sobre los pasos a seguir en caso de detectar alguna irregularidad.

Apuntó que finalmente se implementará este programa estatal, luego de anunciarlo con días de anticipación a través de los medios de comunicación.

La funcionaria aclaró que hasta ahora no se han girado instrucciones a las escuelas sobre la implementación de Mochila Segura, pues reiteró que tal programa estatal está en proceso de actualización.
 

FOTO 2

Moreno Ortiz comentó que el Centro Regional de Desarrollo Educativo de Ciudad Madero ordenó a directivos de planteles de educación básica implementar el ‘Operativo Mochila’ en esta semana, pero la encargada del mismo lo hizo a título personal, ya que la SET apenas está trabajando en ‘Mochila Segura’.

 

Fortalece Tamaulipas compromiso con la primera infancia en Tercer Foro Internacional organizado por el Tec de Monterrey y Fundación FEMSA

Fortalece Tamaulipas compromiso con la primera infancia en Tercer Foro Internacional organizado por el Tec de Monterrey y Fundación FEMSA

El Centro de Primera Infancia, en colaboración con Fundación FEMSA, desarrolló el Tercer Foro Internacional de Primera Infancia: “Una región que cuida: ciencia, conocimiento y alianzas por la primera infancia en América Latina”, los días 12 y 13 de noviembre en el Tecnológico de Monterrey con el propósito de promover el intercambio de conocimiento y fortalecer políticas públicas enfocadas en el desarrollo integral de niñas y niños en la región.

Monterrey, Nueo León. –  El Centro de Primera Infancia, en colaboración con Fundación FEMSA, desarrolló el Tercer Foro Internacional de Primera Infancia: “Una región que cuida: ciencia, conocimiento y alianzas por la primera infancia en América Latina”, los días 12 y 13 de noviembre en el Tecnológico de Monterrey con el propósito de promover el intercambio de conocimiento y fortalecer políticas públicas enfocadas en el desarrollo integral de niñas y niños en la región.

Por invitación del Centro de Primera Infancia, la secretaria ejecutiva del SIPINNA Tamaulipas, Ivette Salazar Márquez, participó como invitada. Su participación refrenda el compromiso institucional de Tamaulipas con el impulso de estrategias basadas en evidencia para garantizar el bienestar y los derechos de la niñez.

“Para el Gobierno del Estado de Tamaulipas, que encabeza el gobernador Américo Villarreal Anaya, la primera infancia es una prioridad estratégica. Participar en este foro internacional nos permite fortalecer la toma de decisiones y avanzar hacia políticas públicas que realmente transformen la vida de nuestras niñas y nuestros niños. Seguiremos trabajando de manera articulada con la academia, organismos internacionales y los municipios para construir un entorno que cuide, proteja y garantice su desarrollo integral”, destacó Salazar Márquez.

El foro contó con especialistas provenientes de Chile, Perú, Brasil, Inglaterra, Colombia, Turquía, México, Argentina y Estados Unidos, pertenecientes a instituciones de prestigio internacional como Stanford Center on Early Childhood, University of Maine, Yale Child Study Center, New York University, NIEER Rutgers University, Universidad de los Andes y la Pontificia Universidad Católica de Chile, entre otras.

Los trabajos se enfocaron en tres desafíos prioritarios para la región: desigualdad, cambio climático y construcción de paz, reafirmando la necesidad de abordar estas problemáticas desde un enfoque intersectorial.

Gracias a los acuerdos de colaboración entre el SIPINNA Tamaulipas y el Centro de Primera Infancia, asistió una delegación conformada por servidores públicos del Gobierno del Estado de Tamaulipas. También participaron el Sistema DIF Tamaulipas, SIPINNA Nuevo Laredo, además de la participación virtual de la Comisión de Derechos Humanos del Estado de Tamaulipas y 20 SIPINNA municipales.