Tamaulipas concluye la primera etapa de regularización binacional

-Entrega más de 200 Actas de Doble Nacionalidad en Matamoros

Matamoros, Tamaulipas. – El Instituto Tamaulipeco para los Migrantes con el apoyo del secretario general de Gobierno, Héctor Joel Villegas González, llevó a cabo la séptima entrega de Actas de Doble Nacionalidad en el municipio de Matamoros, beneficiando a niñas, niños y adolescentes nacidos en Estados Unidos, hijos de madres y padres tamaulipecos.

Este esfuerzo, responde a la visión humanista del gobernador Américo Villarreal Anaya, de garantizar el derecho a la identidad y fomentar la integración plena de la niñez migrante binacional en la vida educativa, social y cultural del estado, señaló el director general del Instituto Tamaulipeco para los Migrantes, Juan José Rodríguez Alvarado.

“Con la entrega de estos 800 documentos de doble nacionalidad, no sólo reconocemos la nacionalidad mexicana de nuestras niñas y niños, sino que damos un paso para que puedan acceder a programas estatales y federales, impulsar su desarrollo integral en ambos países y fortalecer su vínculo con nuestras raíces tamaulipecas”, destacó.

Asimismo, Rodríguez Alvarado subrayó el alcance de este programa, que ha ofrecido acompañamiento totalmente gratuito a más de 800 familias en Tamaulipas. El apoyo incluye asesoría legal, gestión de apostille en Estados Unidos, traducción oficial de documentos, y su inscripción ante el Registro Civil del Estado.

“Gracias a la colaboración interinstitucional, especialmente con el Registro Civil, este programa se consolida como una muestra clara del compromiso de esta administración con las causas sociales, reafirmando su carácter solidario y profundamente humano”, agregó.

Uno de los momentos más emotivos de la ceremonia fue la participación de la niña Danna Cristel Salinas Sosa, quien agradeció, de manera bilingüe, al gobernador por el respaldo brindado a sus padres durante el proceso para obtener su doble nacionalidad.

Por su parte, Rosa María Barrón, presidenta de la Federación de Tamaulipecos en el Valle de Texas, reconoció la sensibilidad de este gobierno hacia las necesidades de la comunidad migrante.

“Agradecemos al señor gobernador por atender una demanda añeja de nuestras comunidades en Estados Unidos. Por primera vez, con una visión profundamente humana, el gobernador, Américo Villarreal está tendiendo la mano a los migrantes tamaulipecos. Este acto lo valoramos intensamente”, dijo.

A esta entrega asistieron también representantes del Secretariado del Ayuntamiento de Matamoros, del Colegio de la Frontera Norte, y de la Diócesis de Matamoros, quienes expresaron su respaldo a esta iniciativa.

Capacitará la UAT a sus docentes sobre evaluación de los aprendizajes y socioformación

Capacitará la UAT a sus docentes sobre evaluación de los aprendizajes y socioformación

El rector de la Universidad Autónoma de Tamaulipas, Dámaso Anaya Alvarado, impulsa una jornada pedagógica itinerante a cargo del especialista internacional Sergio Tobón Tobón, quien capacitará al personal académico mediante un enfoque que busca transformar la enseñanza y orientarla a la resolución de problemas reales.

La jornada, denominada Ruta de Aprendizaje “Trilogía Magistral: Evaluación de los Aprendizajes y la Socioformación: Transformando la Práctica Docente", consiste en un programa de actualización e innovación pedagógica para dotar al profesorado de herramientas metodológicas de vanguardia que permitan trascender la enseñanza tradicional, facilitando el diseño y la aplicación efectiva de evaluaciones integrales centradas en el trabajo colaborativo.

Con el objetivo de garantizar una cobertura integral en la entidad, las actividades se desarrollarán los días 23, 24 y 25 de septiembre, en un horario de 9:00 a 13:00 horas (hora centro), bajo un esquema itinerante por las tres zonas universitarias.

Dará inicio en la Zona Sur, el miércoles, 23 de septiembre, en el Centro Universitario Tampico, con la sesión “Comprender para Transformar: Fundamentos de la Evaluación de los Aprendizajes desde la Socioformación”, enfocada en sentar las bases teóricas del modelo.

Posteriormente, el jueves, 24 de septiembre, la ruta se trasladará a Ciudad Victoria, donde se abordará el tema “Valoración de los Aprendizajes: Diseño de Estrategias de las Evaluaciones con Enfoque Socioformativo”, orientado al diseño de instrumentos dinámicos de evaluación.

La actividad concluirá el viernes, 25 de septiembre, en la Zona Norte, dentro de la Unidad Académica Multidisciplinaria Reynosa Aztlán con la sesión “Transformar la Evaluación de los Aprendizajes: Implementación de Estrategias con Enfoque Socioformativo”, centrada en los retos y recomendaciones prácticas para el aula.

Además de la modalidad presencial en las sedes regionales, las sesiones contarán con transmisión simultánea a través de la plataforma Microsoft Teams, garantizando así la participación de toda la plantilla docente.

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