SE REÚNE MARÍA DE VILLARREAL CON PRESIDENTAS Y PRESIDENTES ENTRANTES DE DIF MUNICIPALES

La presidenta del Sistema DIF Tamaulipas, la doctora María de Villarreal, sostuvo este miércoles el Primer Encuentro con Presidentas y Presidentes de los Sistemas DIF Municipales entrantes, como parte de una jornada de trabajo de dos días en la que los futuros funcionarios recibirán capacitación para fortalecer los programas y estrategias, así como la coordinación con el organismo estatal.

SE REÚNE MARÍA DE VILLARREAL CON PRESIDENTAS Y PRESIDENTES ENTRANTES DE DIF MUNICIPALES

Ciudad Victoria, Tamaulipas.- La presidenta del Sistema DIF Tamaulipas, la doctora María de Villarreal, sostuvo este miércoles el Primer Encuentro con Presidentas y Presidentes de los Sistemas DIF Municipales entrantes, como parte de una jornada de trabajo de dos días en la que los futuros funcionarios recibirán capacitación para fortalecer los programas y estrategias, así como la coordinación con el organismo estatal.

“Hoy más que nunca, el humanismo debe ser el principio que guíe todas nuestras acciones. La esencia de nuestro trabajo radica en recordar que detrás de cada cifra, de cada programa, hay historias, sueños y vidas que merecen ser atendidas con dignidad y respeto”, dijo la presidenta de DIF Tamaulipas a las futuras presidentas y presidentes de DIF en los municipios.
 
“Nuestro compromiso debe ser con la gente, con nuestra gente que espera un apapacho. En nuestras manos llevamos la capacidad de transformar no solo vidas, sino también corazones”, agregó durante su mensaje.

Las actividades del primer día de trabajo se llevaron a cabo en Casa de Gobierno, consistentes en la presentación de los objetivos del Sistema DIF Tamaulipas, así como de sus direcciones y el alcance de las acciones, programas y estrategias que cada una despliega en Tamaulipas, priorizando el apoyo a las familias que más lo necesitan con humanismo, empatía y atención solidaria.

El segundo día de trabajo consistirá en una serie de capacitaciones técnicas por parte del personal del DIF Estatal, en las que se mostrará la operatividad de cada programa mediante presentaciones dinámicas, para que las y los responsables de cada uno de ellos, conozcan los formatos, documentación y procedimientos para poder aplicarlos de manera correcta y eficiente en sus municipios.

Las capacitaciones estarán a cargo de las Direcciones de Atención Prioritaria, Fortalecimiento Familiar, Desarrollo Comunitario, Centros Asistenciales, Programas Alimentarios, Planeación, Comunicación Social, y las Procuradurías de la Defensa del Adulto Mayor y de Protección a Niñas, Niños, Adolescentes y la Familia.

Fortalecerá SET estrategias educativas con base en prueba «Tamaulipas Aprende»

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– Luego de que en las últimas semanas se aplicara en estudiantes de tercero de primaria y tercero de secundaria la prueba “Tamaulipas Aprende”, ahora está la fase de análisis de los resultados, señaló Miguel Ángel Valdez García, secretario de Educación de Tamaulipas.

Indicó que los resultados no son uniformes, dado que hay municipios o regiones en donde se tiene mayor avance que en otros. Por ejemplo, en la región fronteriza se tienen mejores niveles en matemáticas, mientras que en otros municipios el avance fue menor, e incluso en algunos se retrocedió.

Dijo que esta información permitirá desarrollar, en conjunto con el sector educativo de cada una de estas regiones, una estrategia personalizada para ellos.

“Damos personalizado el resultado por zona, por escuela, por grupo y por alumno, y de ahí hacemos los análisis pertinentes. Por eso, en julio, ya que terminen las clases, citaremos a todos los supervisores de educación básica, se les dan a conocer los resultados y armamos la estrategia de repaso”, puntualizó.

Señaló que, después de la pandemia de Covid-19, hubo muchos problemas para que las y los alumnos desarrollaran la habilidad de la lectoescritura, por lo que Tamaulipas forma parte de un grupo de seis estados en donde se implementa el programa de aprendizajes fundamentales, priorizando los conocimientos esenciales de acuerdo con cada grado.

Mencionó como ejemplo que, a más tardar cuando una niña o un niño culminen el tercer grado de primaria, deben dominar el proceso del lenguaje, de la lectura y de la escritura, por lo que este programa se enfoca en eso: en garantizar que esos conocimientos básicos se adquieran.

Por otra parte, adelantó que se reunirá con la diputada Yuriria Iturbe, presidenta de la Comisión de Educación en el Congreso local, quien presentará una propuesta para que los elementos de Seguridad Pública brinden vigilancia a las escuelas durante la época de vacaciones.

“Ahora en vacaciones, a los rondines en las zonas vandalizadas ya va a ser un exhorto del Congreso, y en eso vamos a aprovechar para revisar las medidas de seguridad sin afectar el proceso. No es en todas las escuelas; han sido casos que son señeros, pero en general son pocos”, añadió.

Además, invitó a las madres y padres de familia para que, en caso de que vean algo extraño o sospechoso en los planteles durante las semanas de vacaciones, lo reporten a los directivos de la institución o al área de seguridad pública, para que se actúe al respecto.