ROMPE RÉCORD TAMAULIPAS, CON MÁS DE 14 MILLONES DE TURISTAS EN EL 2024

-Se reafirma Playa Miramar como el destino preferido con más de 3.1 millones de visitantes

Ciudad Victoria, Tamaulipas.- Más de 14 millones de turistas visitaron Tamaulipas durante todo el 2024, lo que representa un nuevo récord para la entidad, con una derrama superior a los 13 mil millones de pesos, según datos del Sistema Estatal de Afluencia Turística de la Secretaría de Turismo.

Benjamín Hernández Rodríguez, secretario de Turismo en Tamaulipas, destacó que el gobernador Américo Villarreal Anaya se ha convertido no solo en el mejor promotor de las riquezas naturales del estado, sino que ha destinado recursos para fortalecer la infraestructura turística y se han redoblado las tareas de vigilancia para brindar seguridad a las y los visitantes.

Explicó que el mayor incremento de visitantes se registró en Playa Miramar de ciudad Madero, con un aumento del 355 por ciento en relación con el 2023.

El segundo lugar en crecimiento lo marcó Tampico con 160 por ciento; en tercer sitio Altamira con un incremento del 83 por ciento y en cuarto lugar el Pueblo Mágico de Tula con 82 por ciento.

También Nuevo Laredo aumentó 61 por ciento el número de visitantes y, en sexto lugar, el Pueblo Mágico de Mier con un crecimiento del 52 por ciento, en contraste con las cifras obtenidas en 2023.

Tan solo Ciudad Madero, con Playa Miramar, recibió más de 3.1 millones de visitantes, que en familia o en grupos disfrutaron de la atención, servicios y calidez del estado.

En segundo lugar figuró Tampico con más de 1.5 millones; en tercer lugar Tula, con más de 639 mil visitantes; en cuarto lugar Altamira con más de 346 mil y, en quinto sitio, Matamoros con más de 296 mil.

Se preparan estudiantes para prueba «Tamaulipas Aprende»

-El examen permitirá conocer el nivel de conocimientos en que se encuentran las y los estudiantes de tercero y sexto de primaria y tercero de secundaria

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– Con el propósito de conocer el nivel de conocimientos en que se encuentran las y los estudiantes tamaulipecos de educación básica, durante los próximos días se aplicará en la entidad la prueba “Tamaulipas Aprende”, informó el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García.

“Para eso viene la prueba ‘Tamaulipas Aprende’, para darnos cuenta ahora a mitad del mes como están los avances; porque lo que no se evalúa, no se mejora, y sí necesitamos saber el nivel de aprendizaje”, expresó.

Aclaró que, aunque no existe rezago educativo en Tamaulipas, debido a que las y los alumnos están aprobados en sus materias, es necesario reforzar el área del lenguaje matemático, ya que es la que presenta mayor debilidad en las evaluaciones.

Compartió que una de las estrategias para fortalecer las ciencias matemáticas es la implementación en las escuelas del Territorio STEAM, un modelo que guía a las y los estudiantes en el desarrollo del pensamiento crítico, el diálogo y la investigación.

“STEAM es un enfoque que integra ciencia —por sus siglas en inglés— tecnología, ingeniería, matemáticas y arte. Vamos a reforzarlo mucho, porque no es un tema cultural, ni pedagógico únicamente, es un tema que debemos seguir fortaleciendo. Una de sus estrategias son los talleres y concursos de robótica”, precisó.

Valdez García enfatizó que la enseñanza-aprendizaje es un proceso, por lo que es normal que las personas alcancen distintos niveles. Por ello, se están mejorando estos campos. “Es un proceso de aprendizaje, de maduración, de ensayo y error, que se vive de manera natural en todas las aulas de Tamaulipas”, complementó.

Refirió que todas estas acciones cuentan con el respaldo del gobernador Américo Villarreal Anaya, quien impulsa, mediante la Secretaría de Educación, una enseñanza con visión humanista, de excelencia y transformadora, acorde con las necesidades de la sociedad tamaulipeca.

La prueba “Tamaulipas Aprende” está dirigida a alumnas y alumnos de tercero y sexto grado de primaria y tercero de secundaria, cuyos resultados permitirán a las autoridades del sector establecer acciones y diseñar políticas públicas para la mejora educativa.