Regalan piñatas elaboradas por PPLs a niñas y niños migrantes de Matamoros

-Con estas acciones se fomenta la empatía y responsabilidad social de las personas en proceso de reinserción social

Matamoros, Tamaulipas.- En un gesto de solidaridad y empatía, Personas Privadas de la Libertad (PPLs) del Centro de Ejecución de Sanciones (CEDES) de Matamoros elaboraron y donaron juguetes y piñatas para niñas y niños migrantes que se encuentran en el Centro Integrador para el Migrante (CIM) “Valentina Ramírez Avitia”.

La entrega fue realizada por personal administrativo y operativo del CEDES, quienes visitaron el CIM con motivo del Día del Niño y de la Niña.

Esta acción forma parte de una iniciativa promovida al interior del Centro para fomentar valores como la empatía, la responsabilidad social y la reinserción a través de actos significativos.

Los juguetes y piñatas, fabricados a mano por las personas en proceso de reinserción social, no solo busca llevar alegría a las infancias migrantes en situación de vulnerabilidad, sino también fortalecer la conciencia social y el sentido de comunidad entre las PPLs.

La actividad fue recibida con entusiasmo por las y los menores de edad, así como por el personal del CIM, que agradeció el gesto humano y solidario.

Capacitará la UAT a sus docentes sobre evaluación de los aprendizajes y socioformación

Capacitará la UAT a sus docentes sobre evaluación de los aprendizajes y socioformación

El rector de la Universidad Autónoma de Tamaulipas, Dámaso Anaya Alvarado, impulsa una jornada pedagógica itinerante a cargo del especialista internacional Sergio Tobón Tobón, quien capacitará al personal académico mediante un enfoque que busca transformar la enseñanza y orientarla a la resolución de problemas reales.

La jornada, denominada Ruta de Aprendizaje “Trilogía Magistral: Evaluación de los Aprendizajes y la Socioformación: Transformando la Práctica Docente", consiste en un programa de actualización e innovación pedagógica para dotar al profesorado de herramientas metodológicas de vanguardia que permitan trascender la enseñanza tradicional, facilitando el diseño y la aplicación efectiva de evaluaciones integrales centradas en el trabajo colaborativo.

Con el objetivo de garantizar una cobertura integral en la entidad, las actividades se desarrollarán los días 23, 24 y 25 de septiembre, en un horario de 9:00 a 13:00 horas (hora centro), bajo un esquema itinerante por las tres zonas universitarias.

Dará inicio en la Zona Sur, el miércoles, 23 de septiembre, en el Centro Universitario Tampico, con la sesión “Comprender para Transformar: Fundamentos de la Evaluación de los Aprendizajes desde la Socioformación”, enfocada en sentar las bases teóricas del modelo.

Posteriormente, el jueves, 24 de septiembre, la ruta se trasladará a Ciudad Victoria, donde se abordará el tema “Valoración de los Aprendizajes: Diseño de Estrategias de las Evaluaciones con Enfoque Socioformativo”, orientado al diseño de instrumentos dinámicos de evaluación.

La actividad concluirá el viernes, 25 de septiembre, en la Zona Norte, dentro de la Unidad Académica Multidisciplinaria Reynosa Aztlán con la sesión “Transformar la Evaluación de los Aprendizajes: Implementación de Estrategias con Enfoque Socioformativo”, centrada en los retos y recomendaciones prácticas para el aula.

Además de la modalidad presencial en las sedes regionales, las sesiones contarán con transmisión simultánea a través de la plataforma Microsoft Teams, garantizando así la participación de toda la plantilla docente.

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