Reforzarán docentes tamaulipecos aprendizajes fundamentales

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– Con el objetivo de reforzar los aprendizajes fundamentales, alrededor de 56 mil maestras y maestros tamaulipecos comenzarán este lunes un curso intensivo, señaló Miguel Ángel Valdez García, secretario de Educación de Tamaulipas.

“Les vamos a dar los resultados de Tamaulipas Aprende. El miércoles, yo creo que ya podremos tener una aproximación de los primeros promedios generales. Se va a trabajar mucho en el refuerzo de lo que deben hacer los directivos en el próximo ciclo escolar, además de atender las orientaciones que nos dará México sobre la Nueva Escuela Mexicana (NEM). Va a ser una semana de mucho trabajo, muy intensiva”, enfatizó.

Recordó que la prueba Tamaulipas Aprende fue un examen aplicado a estudiantes de tercer grado de primaria y tercero de secundaria, en las áreas de español, matemáticas y ciencias.

En otro tema, reiteró que además que hasta el momento son 17 los planteles educativos afectados por las intensas lluvias de la semana pasada, ubicados en la zona sur y cañera. Añadió que, una vez terminado el proceso de evaluación en los próximos días, se iniciarán los trámites correspondientes para que el seguro cubra los daños en infraestructura provocados por la contingencia climatológica.

“Están aseguradas las escuelas. ASEMEX (Aseguradora Mexicana), la misma que está cubriendo los daños en Reynosa, es quien cubre lo básico de los daños, lo fundamental. Lo que no cubre se atiende con un presupuesto básico del ITIFE, a través de los rendimientos del Fondo de Aportaciones Múltiples”, enfatizó.

Destacó que el gobernador Américo Villarreal Anaya ha estado al pendiente de la situación que enfrenta el sector educativo en relación con los planteles afectados por las lluvias, y aseguró que la Secretaría de Educación de Tamaulipas cuenta con todo el respaldo del Gobierno del Estado para que el servicio educativo se normalice lo más pronto posible.

Refrendan UAT y sindicato académico compromiso social en beneficio de comunidades

Refrendan UAT y sindicato académico compromiso social en beneficio de comunidades

Al presidir la reunión con el Sindicato Único de Trabajadores Académicos (SUTAUAT) para la presentación de proyectos de vinculación social orientados a beneficiar a las comunidades más vulnerables, el rector Dámaso Anaya Alvarado señaló que, gracias a la colaboración del personal docente, se busca impulsar más proyectos altruistas y fortalecer la participación de la Universidad con la sociedad.

“Estamos participando mucho, gracias al apoyo de las facultades y las unidades académicas. Vemos cómo la Universidad ha sido muy empática con muchas causas sociales”, indicó el rector de la UAT.

Refirió la colaboración en las jornadas asistenciales del DIF Tamaulipas, destacando el compromiso de los universitarios: “En la Universidad estamos trabajando todos de la mano. Participamos con jóvenes y con niños en diversos temas como el acercamiento de la investigación a las primarias y secundarias”, apuntó.

Subrayó que la UAT busca integrar a sus estudiantes en todas las áreas del desarrollo social del estado, fomentando acciones que refuercen su formación: “Así como queremos mejores estudiantes, mejores profesionistas, también tendremos mejores seres humanos al final del día, que sean empáticos con las causas sociales”, puntualizó.

Durante la sesión, en la que participaron el secretario general del SUTAUAT, Luis Gerardo Galván Velazco, y delegados sindicales de las distintas dependencias académicas, el rector Dámaso Anaya destacó que la colaboración y suma de esfuerzos entre la administración central y el sindicato docente es clave para impulsar iniciativas académicas con un impacto social directo y transformador.

En el desarrollo de la sesión, la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia presentó una iniciativa para acercar servicios de educación, salud y medioambiente en Ciudad Victoria; para la zona fronteriza, la Unidad Académica Multidisciplinaria Reynosa Aztlán presentó una propuesta para apoyar a estudiantes que son madres de familia; y en la zona sur, el proyecto se enfocó en llevar servicios de salud, odontología, cultura y actividades recreativas para el adulto mayor en organismos asistenciales.