Recibe SEDENER a Nix-Lab rumbo a la RoboCup Brasil 2025

Ciudad Victoria, Tamaulipas.- La Secretaría de Desarrollo Energético de Tamaulipas (SEDENER) recibió al grupo de estudiantes de la Universidad Politécnica de Victoria (UPV) que integran el equipo de robótica Nix-Lab, para darles seguimiento y brindarles apoyo en su participación representando a México en la RoboCup Brasil 2025.

Durante su visita a las instalaciones de la Torre Gubernamental José López Portillo, los jóvenes tamaulipecos presentaron las características técnicas del robot con el que competirán en esta justa internacional frente a rivales de todo el mundo.

Los estudiantes mostraron sus capacidades tecnológicas y compartieron el arduo trabajo detrás del desarrollo del prototipo, con el objetivo de representar con orgullo a México.

El titular de la SEDENER, Walter Julián Ángel Jiménez, destacó el gran ímpetu y talento de los jóvenes de la Politécnica de Victoria, e invitó a la comunidad, empresarios y autoridades a sumarse al respaldo de este proyecto para que puedan llegar a la competencia.

Por su parte, el grupo Nix-Lab agradeció el apoyo brindado por el personal de la SEDENER, así como al Gobierno del Estado de Tamaulipas, por contribuir en su camino hacia esta importante experiencia.

El equipo, asesorado por el profesor Jesús Guadalupe Herrera Vanoye, obtuvo el segundo lugar en la categoría RoboRescue Major, enfocada en el desarrollo de robots operados a distancia para tareas de exploración y rescate en entornos de desastre, lo que les otorgó su pase a la RoboCup Brasil 2025.

Capacitará la UAT a sus docentes sobre evaluación de los aprendizajes y socioformación

Capacitará la UAT a sus docentes sobre evaluación de los aprendizajes y socioformación

El rector de la Universidad Autónoma de Tamaulipas, Dámaso Anaya Alvarado, impulsa una jornada pedagógica itinerante a cargo del especialista internacional Sergio Tobón Tobón, quien capacitará al personal académico mediante un enfoque que busca transformar la enseñanza y orientarla a la resolución de problemas reales.

La jornada, denominada Ruta de Aprendizaje “Trilogía Magistral: Evaluación de los Aprendizajes y la Socioformación: Transformando la Práctica Docente", consiste en un programa de actualización e innovación pedagógica para dotar al profesorado de herramientas metodológicas de vanguardia que permitan trascender la enseñanza tradicional, facilitando el diseño y la aplicación efectiva de evaluaciones integrales centradas en el trabajo colaborativo.

Con el objetivo de garantizar una cobertura integral en la entidad, las actividades se desarrollarán los días 23, 24 y 25 de septiembre, en un horario de 9:00 a 13:00 horas (hora centro), bajo un esquema itinerante por las tres zonas universitarias.

Dará inicio en la Zona Sur, el miércoles, 23 de septiembre, en el Centro Universitario Tampico, con la sesión “Comprender para Transformar: Fundamentos de la Evaluación de los Aprendizajes desde la Socioformación”, enfocada en sentar las bases teóricas del modelo.

Posteriormente, el jueves, 24 de septiembre, la ruta se trasladará a Ciudad Victoria, donde se abordará el tema “Valoración de los Aprendizajes: Diseño de Estrategias de las Evaluaciones con Enfoque Socioformativo”, orientado al diseño de instrumentos dinámicos de evaluación.

La actividad concluirá el viernes, 25 de septiembre, en la Zona Norte, dentro de la Unidad Académica Multidisciplinaria Reynosa Aztlán con la sesión “Transformar la Evaluación de los Aprendizajes: Implementación de Estrategias con Enfoque Socioformativo”, centrada en los retos y recomendaciones prácticas para el aula.

Además de la modalidad presencial en las sedes regionales, las sesiones contarán con transmisión simultánea a través de la plataforma Microsoft Teams, garantizando así la participación de toda la plantilla docente.

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