Realiza INJUVE la iniciativa de emprendimiento juvenil “Mercado Tamaulipas” en Ciudad Victoria

-Con la participación de 75 jóvenes emprendedores y emprendedoras que suman a la transformación social y económica que vive actualmente nuestro estado

Ciudad Victoria, Tamaulipas.- Como parte de la estrategia para seguir impulsando y consolidando emprendimientos juveniles en la entidad, el Instituto de la Juventud de Tamaulipas (INJUVE), realizó una edición más de la iniciativa “Mercado Tamaulipas”, en Ciudad Victoria.

“El evento realizado en el patinadero del Estadio Marte R. Gómez, reunió a 75 jóvenes emprendedores y emprendedoras que forman parte del comercio joven de la localidad, y que suman a la transformación social y económica que se vive actualmente en nuestro estado”, informó el director general del INJUVE, Oscar Azael Rodríguez Perales.

El funcionario estatal, compartió que se continuarán llevando a cabo diversas actividades enfocadas en fomentar la creación de nuevos negocios locales para impulsar el talento creativo, como una de las principales acciones impulsadas por el gobernador, el doctor Américo Villarreal Anaya, en materia de desarrollo económico, en lo que respecta el apoyo al emprendimiento y pequeñas empresas, promocionando lo Hecho en Tamaulipas.

“La juventud tiene un papel estratégico en el desarrollo y bienestar social, además de ser actores claves para la transformación positiva de sus entornos, conscientes de este contexto, el INJUVE de la mano de la Secretaría del Trabajo, que dirige Luis Gerardo Illoldi Reyes, trabajan coordinadamente con la finalidad de promover y fomentar acciones orientadas al desarrollo pleno e incentivar la creación de empleo digno y de calidad para las y los jóvenes”, dijo finalmente Rodríguez Perales.

Como invitados especiales, se contó con la presencia de, Humberto Jasso Guerrero, director de Programas y Proyectos para Empresas en Crecimiento, de la Secretaría de Economía de Tamaulipas, Sara González Crespo, jefa del departamento de Atención a Jóvenes, en el Sistema DIF Estatal, y Mirna Isabel Dávila Alejos, ganadora del Premio Estatal de la Juventud 2024, en la distinción Impulso al Emprendimiento.

Convoca la UAT a cursar posgrado virtual en innovación educativa

Convoca la UAT a cursar posgrado virtual en innovación educativa

Con el propósito de ampliar las oportunidades de formación para las y los profesionistas que buscan continuar con su desarrollo académico, la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) ofrece la Maestría en Innovación Educativa y Tecnologías para el Aprendizaje, un programa impartido cien por ciento en línea que permite cursar un posgrado de calidad con la flexibilidad necesaria para adaptarse a las necesidades y responsabilidades de las y los estudiantes.

La maestría es impartida por la Unidad Académica Multidisciplinaria Valle Hermoso y está incorporada al Sistema Nacional de Posgrados. Este programa está dirigido a egresados de licenciaturas en ciencias de la educación o formación docente, así como a profesionales de cualquier campo académico cuya labor esté relacionada con capacitación, tecnología educativa o actividades sociales afines.

Este posgrado tiene como objetivo formar especialistas capaces de desarrollar y aplicar conocimientos, técnicas y estrategias prácticas para innovar el proceso de enseñanza-aprendizaje en diversas modalidades; así como capacitar recursos humanos para desarrollar proyectos de innovación en la gestión educativa que incorporen tecnología o tendencias emergentes.

Con este tipo de programas la Universidad busca facilitar el acceso a los posgrados en la región y en el país, ofreciendo alternativas de calidad académica que respondan a las demandas de formación de perfiles de los sectores laborales.

El registro de aspirantes y la recepción de documentos será del 14 de septiembre al 30 de octubre de 2026. Para mayores informes, las y los interesados pueden comunicarse al teléfono: 868 204 4080, extensión 6880; al correo electrónico: mieta_uamvh@uat.edu.mx; o bien, consultar las redes sociales oficiales de esta dependencia universitaria.