Realiza IMT taller “Comunicación incluyente y no sexista” dirigido a personas del servicio público

Realiza IMT taller “Comunicación incluyente y no sexista” dirigido a personas del servicio público

Con el propósito de fortalecer el uso de un lenguaje que visibilice y respete a todas las personas, el Instituto de las Mujeres en Tamaulipas impartió el taller “Comunicación incluyente y no sexista”, dirigido a servidoras y servidores públicos, en el Centro de Excelencia de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT).

Ciudad Victoria, Tamaulipas. – Con el propósito de fortalecer el uso de un lenguaje que visibilice y respete a todas las personas, el Instituto de las Mujeres en Tamaulipas impartió el taller “Comunicación incluyente y no sexista”, dirigido a servidoras y servidores públicos, en el Centro de Excelencia de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT).

La directora general del IMT, Marcia Benavides, dio la bienvenida a las y los asistentes y resaltó la importancia de este tipo de capacitaciones para reconocer a las mujeres y a los grupos históricamente excluidos.

“Cuando usamos un lenguaje incluyente estamos reconociendo a todas las personas, haciéndolas visibles. Y en el servicio público eso es clave, porque se trata de construir espacios más justos para todas y todos”, expresó.

También destacó la intervención de Guadalupe Escobedo, directora general de Comunicación Social del Estado de Tamaulipas, quien enriqueció el encuentro con su participación, reflexionando sobre el impacto de la comunicación en la vida pública.

El taller contó con la asistencia de enlaces de comunicación de diversas dependencias gubernamentales y de las Unidades de Género, quienes se involucraron activamente en las dinámicas y ejercicios propuestos.

Finalmente, Marcia Benavides invitó a instituciones, dependencias y escuelas a acercarse al IMT para solicitar capacitaciones, pláticas y talleres sobre este y otros temas como micromachismos, igualdad de género, estereotipos, nuevas masculinidades y perspectiva de género.

Subrayó que estas acciones contribuyen a seguir construyendo entornos libres de discriminación, en sintonía con la visión del gobernador Américo Villarreal Anaya, quien impulsa un gobierno incluyente, equitativo y cercano a la ciudadanía.

Capacitará la UAT a sus docentes sobre evaluación de los aprendizajes y socioformación

Capacitará la UAT a sus docentes sobre evaluación de los aprendizajes y socioformación

El rector de la Universidad Autónoma de Tamaulipas, Dámaso Anaya Alvarado, impulsa una jornada pedagógica itinerante a cargo del especialista internacional Sergio Tobón Tobón, quien capacitará al personal académico mediante un enfoque que busca transformar la enseñanza y orientarla a la resolución de problemas reales.

La jornada, denominada Ruta de Aprendizaje “Trilogía Magistral: Evaluación de los Aprendizajes y la Socioformación: Transformando la Práctica Docente", consiste en un programa de actualización e innovación pedagógica para dotar al profesorado de herramientas metodológicas de vanguardia que permitan trascender la enseñanza tradicional, facilitando el diseño y la aplicación efectiva de evaluaciones integrales centradas en el trabajo colaborativo.

Con el objetivo de garantizar una cobertura integral en la entidad, las actividades se desarrollarán los días 23, 24 y 25 de septiembre, en un horario de 9:00 a 13:00 horas (hora centro), bajo un esquema itinerante por las tres zonas universitarias.

Dará inicio en la Zona Sur, el miércoles, 23 de septiembre, en el Centro Universitario Tampico, con la sesión “Comprender para Transformar: Fundamentos de la Evaluación de los Aprendizajes desde la Socioformación”, enfocada en sentar las bases teóricas del modelo.

Posteriormente, el jueves, 24 de septiembre, la ruta se trasladará a Ciudad Victoria, donde se abordará el tema “Valoración de los Aprendizajes: Diseño de Estrategias de las Evaluaciones con Enfoque Socioformativo”, orientado al diseño de instrumentos dinámicos de evaluación.

La actividad concluirá el viernes, 25 de septiembre, en la Zona Norte, dentro de la Unidad Académica Multidisciplinaria Reynosa Aztlán con la sesión “Transformar la Evaluación de los Aprendizajes: Implementación de Estrategias con Enfoque Socioformativo”, centrada en los retos y recomendaciones prácticas para el aula.

Además de la modalidad presencial en las sedes regionales, las sesiones contarán con transmisión simultánea a través de la plataforma Microsoft Teams, garantizando así la participación de toda la plantilla docente.

​