Promueve UPV vocación científica entre niñas y niños mediante taller de ciencias y tecnología

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– Docentes y estudiantes de la Maestría en Ingeniería y del Doctorado en Ciencias y Tecnologías Avanzadas de la Universidad Politécnica de Victoria (UPV), impartieron el curso-taller Ciencia, Humanidades y Tecnología en la Escuela Primaria “Ejército Mexicano”, con el fin de divulgar la ciencia y la tecnología.

Luis Felipe Castillo Cortés, rector de la universidad, compartió que esta capacitación fue atendida por estudiantes de cuarto, quinto y sexto grado, con el propósito de fortalecer el programa Enseñanza Vivencial de las Ciencias, como parte de los esfuerzos orientados a consolidar la formación de vocaciones científicas tempranas.

Explicó que el curso-taller consta de cuatro ejes temáticos: aprendiendo a programar jugando, electrónica interactiva, laboratorio científico en Python y aplicaciones de realidad virtual y aumentada, los cuales estuvieron a cargo de docentes y estudiantes de maestría y doctorado.

“A los grupos se les presentó cada uno de los cuatro ejes temáticos, donde tuvieron oportunidad de conocer conceptos de programación, electrónica, física y realidad virtual, además de interactuar con los kits y proyectos que llevó el personal de la UPV para tal propósito”, precisó el rector.

Señaló que esta actividad contribuye con el enfoque del Club Jaguares, promovido por la universidad, agrupación cuyo propósito es atender el compromiso social mediante actividades y acciones que beneficien a la sociedad tamaulipeca.

Puntualizó que el conocimiento generado en la UPV es de gran potencial para impulsar la formación de estudiantes de educación básica, en línea con el Plan Estatal de Desarrollo (PED) 2023-2028, en el marco estratégico Ciencia, Tecnología e Innovación (CTI) para el Desarrollo.

Recalcó que con estas actividades se fortalece el programa de enseñanza vivencial de las ciencias en educación básica, como iniciativa fundamental para la promoción de vocaciones científicas entre las niñas y los niños, en sintonía con la visión que promueve el gobernador Américo Villarreal Anaya y el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García.

Convoca la UAT a cursar posgrado virtual en innovación educativa

Convoca la UAT a cursar posgrado virtual en innovación educativa

Con el propósito de ampliar las oportunidades de formación para las y los profesionistas que buscan continuar con su desarrollo académico, la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) ofrece la Maestría en Innovación Educativa y Tecnologías para el Aprendizaje, un programa impartido cien por ciento en línea que permite cursar un posgrado de calidad con la flexibilidad necesaria para adaptarse a las necesidades y responsabilidades de las y los estudiantes.

La maestría es impartida por la Unidad Académica Multidisciplinaria Valle Hermoso y está incorporada al Sistema Nacional de Posgrados. Este programa está dirigido a egresados de licenciaturas en ciencias de la educación o formación docente, así como a profesionales de cualquier campo académico cuya labor esté relacionada con capacitación, tecnología educativa o actividades sociales afines.

Este posgrado tiene como objetivo formar especialistas capaces de desarrollar y aplicar conocimientos, técnicas y estrategias prácticas para innovar el proceso de enseñanza-aprendizaje en diversas modalidades; así como capacitar recursos humanos para desarrollar proyectos de innovación en la gestión educativa que incorporen tecnología o tendencias emergentes.

Con este tipo de programas la Universidad busca facilitar el acceso a los posgrados en la región y en el país, ofreciendo alternativas de calidad académica que respondan a las demandas de formación de perfiles de los sectores laborales.

El registro de aspirantes y la recepción de documentos será del 14 de septiembre al 30 de octubre de 2026. Para mayores informes, las y los interesados pueden comunicarse al teléfono: 868 204 4080, extensión 6880; al correo electrónico: mieta_uamvh@uat.edu.mx; o bien, consultar las redes sociales oficiales de esta dependencia universitaria.