Participará alumno de la UAT en congreso internacional de combate al tráfico de antigüedades

" El estudiante de la Licenciatura en Historia y Gestión del Patrimonio Cultural, Roboam Martín Rodríguez, ha sido invitado por la Embajada de los Estados Unidos para participar en este encuentro que se celebrará en la ciudad de Washington D. C. "

Roboam Martín Rodríguez Arellano, estudiante de la Licenciatura en Historia y Gestión del Patrimonio Cultural de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT), ha sido invitado por la Embajada de los Estados Unidos para participar en el Congreso Internacional sobre el Combate al Tráfico de Antigüedades, que se celebrará en la ciudad de Washington D. C., durante los meses de julio y agosto de este año.

El Congreso reunirá a especialistas, autoridades e instituciones culturales de distintos países, con el fin de fortalecer estrategias globales contra el tráfico ilícito de bienes patrimoniales. La participación de Roboam destaca por su compromiso con la protección del acervo histórico desde el ámbito académico y profesional.

Originario de Matamoros, Roboam Rodríguez cursa actualmente sus estudios en la UAT, en modalidad remota, y al mismo tiempo se desempeña como cronista oficial de su ciudad natal y responsable académico del Archivo Histórico Municipal.

Desde este espacio, ha liderado un destacado proyecto de digitalización mediante el cual se han preservado más de 700 000 imágenes del acervo documental local.

Su labor profesional, estrechamente vinculada con su formación académica, refleja un compromiso ejemplar con la memoria colectiva de su comunidad.

Esta invitación representa un reconocimiento al esfuerzo y vocación del alumno universitario, al tiempo que fortalece la presencia de la UAT en escenarios internacionales dedicados a la defensa y gestión del patrimonio cultural.

Capacitará la UAT a sus docentes sobre evaluación de los aprendizajes y socioformación

Capacitará la UAT a sus docentes sobre evaluación de los aprendizajes y socioformación

El rector de la Universidad Autónoma de Tamaulipas, Dámaso Anaya Alvarado, impulsa una jornada pedagógica itinerante a cargo del especialista internacional Sergio Tobón Tobón, quien capacitará al personal académico mediante un enfoque que busca transformar la enseñanza y orientarla a la resolución de problemas reales.

La jornada, denominada Ruta de Aprendizaje “Trilogía Magistral: Evaluación de los Aprendizajes y la Socioformación: Transformando la Práctica Docente", consiste en un programa de actualización e innovación pedagógica para dotar al profesorado de herramientas metodológicas de vanguardia que permitan trascender la enseñanza tradicional, facilitando el diseño y la aplicación efectiva de evaluaciones integrales centradas en el trabajo colaborativo.

Con el objetivo de garantizar una cobertura integral en la entidad, las actividades se desarrollarán los días 23, 24 y 25 de septiembre, en un horario de 9:00 a 13:00 horas (hora centro), bajo un esquema itinerante por las tres zonas universitarias.

Dará inicio en la Zona Sur, el miércoles, 23 de septiembre, en el Centro Universitario Tampico, con la sesión “Comprender para Transformar: Fundamentos de la Evaluación de los Aprendizajes desde la Socioformación”, enfocada en sentar las bases teóricas del modelo.

Posteriormente, el jueves, 24 de septiembre, la ruta se trasladará a Ciudad Victoria, donde se abordará el tema “Valoración de los Aprendizajes: Diseño de Estrategias de las Evaluaciones con Enfoque Socioformativo”, orientado al diseño de instrumentos dinámicos de evaluación.

La actividad concluirá el viernes, 25 de septiembre, en la Zona Norte, dentro de la Unidad Académica Multidisciplinaria Reynosa Aztlán con la sesión “Transformar la Evaluación de los Aprendizajes: Implementación de Estrategias con Enfoque Socioformativo”, centrada en los retos y recomendaciones prácticas para el aula.

Además de la modalidad presencial en las sedes regionales, las sesiones contarán con transmisión simultánea a través de la plataforma Microsoft Teams, garantizando así la participación de toda la plantilla docente.

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