Participa CRETAM en Brigada Transformando Familias en Palmillas

Palmillas, Tamaulipas.– En atención a la convocatoria del Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) en Tamaulipas, que preside la Dra. María de Villarreal, el Centro Regional de Formación Docente e Investigación Educativa (CRETAM) se sumó a la brigada Transformando Familias, realizada en el ejido San Antonio, del municipio de Palmillas.

Amelia Castillo Morán, rectora del Centro, compartió que durante esta jornada de atención y vinculación comunitaria, el equipo del CRETAM dio a conocer la oferta académica de posgrado y formación continua entre las y los docentes de la región del altiplano tamaulipeco.

“Como centro, brindamos información con énfasis especial en los programas orientados al fortalecimiento de las capacidades profesionales en el sector educativo”, complementó.

Indicó que la participación del CRETAM en este tipo de actividades reafirma su compromiso con la transformación educativa y la construcción de comunidades más informadas, capacitadas y cohesionadas, en alineación con la visión humanista del Gobierno del Estado, que dirige Américo Villarreal Anaya, y que impulsa a través de la Secretaría de Educación de Tamaulipas, que conduce Miguel Ángel Valdez García.

Señaló que estas iniciativas consolidan los vínculos entre la educación, el bienestar social y el desarrollo territorial, acercando servicios formativos a sectores históricamente alejados de los centros de decisión institucional en nuestro estado.

Capacitará la UAT a sus docentes sobre evaluación de los aprendizajes y socioformación

Capacitará la UAT a sus docentes sobre evaluación de los aprendizajes y socioformación

El rector de la Universidad Autónoma de Tamaulipas, Dámaso Anaya Alvarado, impulsa una jornada pedagógica itinerante a cargo del especialista internacional Sergio Tobón Tobón, quien capacitará al personal académico mediante un enfoque que busca transformar la enseñanza y orientarla a la resolución de problemas reales.

La jornada, denominada Ruta de Aprendizaje “Trilogía Magistral: Evaluación de los Aprendizajes y la Socioformación: Transformando la Práctica Docente", consiste en un programa de actualización e innovación pedagógica para dotar al profesorado de herramientas metodológicas de vanguardia que permitan trascender la enseñanza tradicional, facilitando el diseño y la aplicación efectiva de evaluaciones integrales centradas en el trabajo colaborativo.

Con el objetivo de garantizar una cobertura integral en la entidad, las actividades se desarrollarán los días 23, 24 y 25 de septiembre, en un horario de 9:00 a 13:00 horas (hora centro), bajo un esquema itinerante por las tres zonas universitarias.

Dará inicio en la Zona Sur, el miércoles, 23 de septiembre, en el Centro Universitario Tampico, con la sesión “Comprender para Transformar: Fundamentos de la Evaluación de los Aprendizajes desde la Socioformación”, enfocada en sentar las bases teóricas del modelo.

Posteriormente, el jueves, 24 de septiembre, la ruta se trasladará a Ciudad Victoria, donde se abordará el tema “Valoración de los Aprendizajes: Diseño de Estrategias de las Evaluaciones con Enfoque Socioformativo”, orientado al diseño de instrumentos dinámicos de evaluación.

La actividad concluirá el viernes, 25 de septiembre, en la Zona Norte, dentro de la Unidad Académica Multidisciplinaria Reynosa Aztlán con la sesión “Transformar la Evaluación de los Aprendizajes: Implementación de Estrategias con Enfoque Socioformativo”, centrada en los retos y recomendaciones prácticas para el aula.

Además de la modalidad presencial en las sedes regionales, las sesiones contarán con transmisión simultánea a través de la plataforma Microsoft Teams, garantizando así la participación de toda la plantilla docente.

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