Ofrece Universidad Tecnológica de Matamoros programa único en Tamaulipas

-Gracias a la modalidad mixta de la ingeniería en mecatrónica, las y los estudiantes pueden cursar su carrera en línea y los fines de semana de manera presencial

Matamoros, Tamaulipas.– Para 24 estudiantes de la Universidad Tecnológica de Matamoros (UTM), la oportunidad de estudiar Ingeniería en Mecatrónica no solo representa un avance académico, es también la posibilidad real de transformar sus vidas, y esto se hace posible gracias a la modalidad mixta que esta carrera ofrece.

La rectora de la UTM, Diana Masso Quintana, señaló que las y los estudiantes que comienzan este innovador programa, logran equilibrar sus horarios laborales con la educación, superando obstáculos que antes les impedían continuar con su formación profesional.

“Este programa permite que jóvenes y adultos con la responsabilidad de sostener a sus familias, que habían pausado sus estudios, puedan cumplir metas postergadas sin renunciar a sus fuentes de ingreso, ya que mientras laboran pueden cursar su carrera en línea, y durante los fines de semana hacerlo de manera presencial”, precisó.

Explicó que uno de los casos más representativos es el de personas que tras años en el campo laboral, habían visto lejana la posibilidad de obtener un título universitario, pero ahora, con horarios flexibles y un plan de estudios adaptado a sus necesidades, avanzan con firmeza hacia un futuro más prometedor.

Destacó también que este modelo educativo es posible gracias a la visión educativa incluyente que impulsa el gobernador Américo Villarreal Anaya, que a través de la Secretaría de Educación de Tamaulipas, dirigida por Lucía Aimé Castillo Pastor, fortalece el acceso a la educación superior y el desarrollo tecnológico en el estado.

«Sabemos que muchos trabajadores desean seguir preparándose, pero los horarios tradicionales lo hacen complicado. Este modelo responde a esas necesidades y abre la puerta a nuevas oportunidades», apuntó la rectora.

Reiteró que con este proyecto único en el estado, la UTM reafirma su compromiso de transformar a Tamaulipas en un mejor lugar para vivir, gracias a la aportación de herramientas para un mayor número de personas que les permitan hacer realidad sus sueños.

Entrega rector equipamiento en la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades

" El rector Dámaso Anaya Alvarado llevó a cabo un recorrido por la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades (FCEH) del Campus Victoria, donde realizó diversas actividades, entre ellas, encabezó la reunión del Colegio de Directores de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT), entregó equipo tecnológico de vanguardia y supervisó espacios académicos y deportivos de este plantel universitario. "

Acompañado por la directora de la FCEH, Elsa Fernanda González Quintero, el rector de la UAT constató los avances de las diversas áreas estratégicas y dialogó con el personal académico, administrativo y estudiantes deportistas de esta institución, reafirmando su compromiso de impulsar acciones que fortalezcan la calidad académica y los entornos para la formación integral del alumnado.

Como primer punto del recorrido, visitó la cancha de futbol rápido de la Facultad, en donde se plantea el proyecto de adecuación y mejoramiento de infraestructura.

Posteriormente, en la Sala de Usos Múltiples se presentó el funcionamiento de tres nuevas pantallas inteligentes que fortalecen los procesos de enseñanza-aprendizaje mediante soluciones tecnológicas integrales para clases virtuales, videoconferencias y trabajo interactivo.

Más adelante, Dámaso Anaya encabezó la entrega simbólica de 30 equipos de cómputo, de los cuales 25 fueron asignados al Centro de Cómputo y 5 al Laboratorio de Idiomas.

También constató el trabajo que realiza el Centro de Auto Acceso, que opera en vinculación con el programa institucional de inglés y la Licenciatura en Lingüística Aplicada.

Luego del recorrido, el rector presidió la reunión del Colegio de Directores con las y los titulares de las 27 dependencias académicas de la UAT, en donde se abordaron diferentes temas para el fortalecimiento integral de la institución y de sus facultades, unidades académicas y escuelas preparatorias.