La UAT y Ayuntamiento de Madero unen esfuerzos para el bienestar y progreso social

" La Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) y el Ayuntamiento de Ciudad Madero fortalecerán la cooperación en programas conjuntos de carácter académico, científico y cultural, que aporten al bienestar y progreso de la comunidad en este municipio del sur de Tamaulipas. "

Lo anterior quedó establecido en el convenio que fue firmado por el rector de la UAT, Dámaso Anaya Alvarado, y por el alcalde de Ciudad Madero, Erasmo González Robledo, con la asistencia como testigo de honor, en representación del gobernador Américo Villarreal Anaya, del subsecretario de gobierno, Tomás Gloria Requena.

Acompañado de su esposa, Isolda Rendón de Anaya, presidenta de Familia UAT, así como funcionarios de la Rectoría y directivos de las facultades, Dámaso Anaya destacó la disposición de la Universidad por colaborar en proyectos de impacto en la comunidad y de contribuir, desde la educación superior, al bienestar y el progreso social.

Expuso que, mediante esta vinculación, la UAT se compromete a poner al servicio del municipio su capacidad académica, científica y de vinculación social, a través de sus programas educativos, proyectos de investigación y el servicio comunitario, contribuyendo en áreas como el turismo, la sostenibilidad ambiental, la salud pública y la tecnología.

Por su parte, el alcalde Erasmo González Robledo aseveró que este convenio con la UAT se ha establecido con cimientos de solidaridad y respeto mutuo, con el propósito de mejorar la vida de los habitantes de Madero. Por ello, agradeció al rector la disposición de trabajar con el municipio en proyectos que beneficiarán a la comunidad.

En su oportunidad, Tomás Gloria Requena felicitó a la UAT y al Ayuntamiento de Madero por la sinergia que será de beneficio para este municipio, al tiempo de expresar su reconocimiento al rector Dámaso Anaya por los esfuerzos que ha emprendido, y que demuestran su compromiso con la Universidad y con Tamaulipas.

Fortalecerá SET estrategias educativas con base en prueba «Tamaulipas Aprende»

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– Luego de que en las últimas semanas se aplicara en estudiantes de tercero de primaria y tercero de secundaria la prueba “Tamaulipas Aprende”, ahora está la fase de análisis de los resultados, señaló Miguel Ángel Valdez García, secretario de Educación de Tamaulipas.

Indicó que los resultados no son uniformes, dado que hay municipios o regiones en donde se tiene mayor avance que en otros. Por ejemplo, en la región fronteriza se tienen mejores niveles en matemáticas, mientras que en otros municipios el avance fue menor, e incluso en algunos se retrocedió.

Dijo que esta información permitirá desarrollar, en conjunto con el sector educativo de cada una de estas regiones, una estrategia personalizada para ellos.

“Damos personalizado el resultado por zona, por escuela, por grupo y por alumno, y de ahí hacemos los análisis pertinentes. Por eso, en julio, ya que terminen las clases, citaremos a todos los supervisores de educación básica, se les dan a conocer los resultados y armamos la estrategia de repaso”, puntualizó.

Señaló que, después de la pandemia de Covid-19, hubo muchos problemas para que las y los alumnos desarrollaran la habilidad de la lectoescritura, por lo que Tamaulipas forma parte de un grupo de seis estados en donde se implementa el programa de aprendizajes fundamentales, priorizando los conocimientos esenciales de acuerdo con cada grado.

Mencionó como ejemplo que, a más tardar cuando una niña o un niño culminen el tercer grado de primaria, deben dominar el proceso del lenguaje, de la lectura y de la escritura, por lo que este programa se enfoca en eso: en garantizar que esos conocimientos básicos se adquieran.

Por otra parte, adelantó que se reunirá con la diputada Yuriria Iturbe, presidenta de la Comisión de Educación en el Congreso local, quien presentará una propuesta para que los elementos de Seguridad Pública brinden vigilancia a las escuelas durante la época de vacaciones.

“Ahora en vacaciones, a los rondines en las zonas vandalizadas ya va a ser un exhorto del Congreso, y en eso vamos a aprovechar para revisar las medidas de seguridad sin afectar el proceso. No es en todas las escuelas; han sido casos que son señeros, pero en general son pocos”, añadió.

Además, invitó a las madres y padres de familia para que, en caso de que vean algo extraño o sospechoso en los planteles durante las semanas de vacaciones, lo reporten a los directivos de la institución o al área de seguridad pública, para que se actúe al respecto.