INVITA CASA DE LA CULTURA FOVISSSTE A CURSOS DE VERANO

DEL 15 AL 19 Y DEL 22 AL 26 DE JULIO, SE IMPARTIRÁN OCHO DISCIPLINAS ARTÍSTICO-CULTURALES, ADEMÁS DE PLÁTICAS SOBRE PRIMEROS AUXILIOS, EDUCACIÓN VIAL, SEDENTARISMO, ENTRE OTROS TEMAS.

Ciudad Victoria, Tamaulipas.- Para que los niños ocupen su tiempo libre aprendiendo y desarrollando  actividades artístico-culturales, en un espacio cómodo y funcional, el Ayuntamiento de Victoria, a través de la Dirección de Cultura y las Artes, convoca al Primer Curso de Verano 2019, que será impartido en la Casa de la Cultura Fovissste.
 
Los menores interesados en participar, pueden inscribirse en alguno de los ocho talleres, que se ofrecerán del lunes 15 al viernes 19 o del lunes 22  al viernes 26, del presente mes de julio, en un horario de 8:00 a.m. a 1:30 p.m.

 

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Jazz, Hip Hop, Gimnasia Artística, Taller de Lectura y Escritura Creativa, Iniciación Cinematográfica, Arte con Reciclaje, Pintura y Dibujo y Juegos Tradicionales, son las clases que se impartirán en la Casa de Cultura Fovissste, ubicada en el 20 y 21 Oaxaca, de este conjunto habitacional.
 
Como parte de los talleres que se impartirán, los niños también recibirán pláticas sobre prevención de accidentes en casa y primeros auxilios, así como, temas de salud y deporte, a cargo de activadores físicos, de la Dirección de Cultura Física y Deporte, con lo que se garantiza una plena interacción con los pequeños.

 

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Por su parte, la Dirección de Tránsito y Vialidad, impartirá pequeños cursos de  educación vial y prevención de accidentes vehiculares, y personal de la Dirección de Desarrollo Rural, enseñará cómo elaborar  huertos familiares.
 

 

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La Dirección de Cultura y las Artes, hace una atenta invitación a los padres de familia, para que consideren este curso de verano, como una sana y productiva opción para los niños en estas vacaciones.

Fortalece Tamaulipas compromiso con la primera infancia en Tercer Foro Internacional organizado por el Tec de Monterrey y Fundación FEMSA

Fortalece Tamaulipas compromiso con la primera infancia en Tercer Foro Internacional organizado por el Tec de Monterrey y Fundación FEMSA

El Centro de Primera Infancia, en colaboración con Fundación FEMSA, desarrolló el Tercer Foro Internacional de Primera Infancia: “Una región que cuida: ciencia, conocimiento y alianzas por la primera infancia en América Latina”, los días 12 y 13 de noviembre en el Tecnológico de Monterrey con el propósito de promover el intercambio de conocimiento y fortalecer políticas públicas enfocadas en el desarrollo integral de niñas y niños en la región.

Monterrey, Nueo León. –  El Centro de Primera Infancia, en colaboración con Fundación FEMSA, desarrolló el Tercer Foro Internacional de Primera Infancia: “Una región que cuida: ciencia, conocimiento y alianzas por la primera infancia en América Latina”, los días 12 y 13 de noviembre en el Tecnológico de Monterrey con el propósito de promover el intercambio de conocimiento y fortalecer políticas públicas enfocadas en el desarrollo integral de niñas y niños en la región.

Por invitación del Centro de Primera Infancia, la secretaria ejecutiva del SIPINNA Tamaulipas, Ivette Salazar Márquez, participó como invitada. Su participación refrenda el compromiso institucional de Tamaulipas con el impulso de estrategias basadas en evidencia para garantizar el bienestar y los derechos de la niñez.

“Para el Gobierno del Estado de Tamaulipas, que encabeza el gobernador Américo Villarreal Anaya, la primera infancia es una prioridad estratégica. Participar en este foro internacional nos permite fortalecer la toma de decisiones y avanzar hacia políticas públicas que realmente transformen la vida de nuestras niñas y nuestros niños. Seguiremos trabajando de manera articulada con la academia, organismos internacionales y los municipios para construir un entorno que cuide, proteja y garantice su desarrollo integral”, destacó Salazar Márquez.

El foro contó con especialistas provenientes de Chile, Perú, Brasil, Inglaterra, Colombia, Turquía, México, Argentina y Estados Unidos, pertenecientes a instituciones de prestigio internacional como Stanford Center on Early Childhood, University of Maine, Yale Child Study Center, New York University, NIEER Rutgers University, Universidad de los Andes y la Pontificia Universidad Católica de Chile, entre otras.

Los trabajos se enfocaron en tres desafíos prioritarios para la región: desigualdad, cambio climático y construcción de paz, reafirmando la necesidad de abordar estas problemáticas desde un enfoque intersectorial.

Gracias a los acuerdos de colaboración entre el SIPINNA Tamaulipas y el Centro de Primera Infancia, asistió una delegación conformada por servidores públicos del Gobierno del Estado de Tamaulipas. También participaron el Sistema DIF Tamaulipas, SIPINNA Nuevo Laredo, además de la participación virtual de la Comisión de Derechos Humanos del Estado de Tamaulipas y 20 SIPINNA municipales.