Instalan Grupo Interdisciplinario de Archivos en la STPS para fortalecer administración documental

Ciudad Victoria, Tamaulipas.- Con el objetivo de garantizar una gestión documental eficiente, transparente y alineada a las disposiciones legales vigentes, la Secretaría del Trabajo y Previsión Social de Tamaulipas instaló el Grupo Interdisciplinario de Archivos, en cumplimiento a lo establecido por la Ley de Archivos para el Estado de Tamaulipas, publicada en el Periódico Oficial el 21 de diciembre de 2024.

El evento estuvo encabezado por la coordinadora del Grupo Interdisciplinario de Archivos en la STPS, la subsecretaria de Empleo y Previsión Social, Carolina Iveth Martínez Molano, quien destacó que esta acción permitirá “abordar los retos documentales desde una perspectiva integral y multidisciplinaria”.

“Como bien lo comenta, la instalación de este grupo responde a nuestra obligación fundamental en el artículo 11, fracciones 5, 50 y 51 de la Ley de Archivos para el Estado de Tamaulipas, donde se menciona en particular la conformación de un grupo interdisciplinario que coadyuve a la valoración documental y a la necesidad de que la información institucional sea confiable, oportuna y accesible, garantizando con ello la rendición de cuentas y la memoria histórica de toda nuestra labor”, puntualizó.

Martínez Molano reafirmó el compromiso de la dependencia para producir, registrar, organizar y conservar los documentos que derivan del ejercicio de sus funciones, cumpliendo con las disposiciones jurídicas correspondientes.

Expresó que esta acción, se enmarca en la visión del Gobierno de la Transformación, encabezado por Américo Villarreal Anaya, que impulsa un ejercicio público humanista, transparente y cercano a la ciudadanía, asegurando que la información pública sea un pilar para la rendición de cuentas y el fortalecimiento institucional.

Capacitará la UAT a sus docentes sobre evaluación de los aprendizajes y socioformación

Capacitará la UAT a sus docentes sobre evaluación de los aprendizajes y socioformación

El rector de la Universidad Autónoma de Tamaulipas, Dámaso Anaya Alvarado, impulsa una jornada pedagógica itinerante a cargo del especialista internacional Sergio Tobón Tobón, quien capacitará al personal académico mediante un enfoque que busca transformar la enseñanza y orientarla a la resolución de problemas reales.

La jornada, denominada Ruta de Aprendizaje “Trilogía Magistral: Evaluación de los Aprendizajes y la Socioformación: Transformando la Práctica Docente", consiste en un programa de actualización e innovación pedagógica para dotar al profesorado de herramientas metodológicas de vanguardia que permitan trascender la enseñanza tradicional, facilitando el diseño y la aplicación efectiva de evaluaciones integrales centradas en el trabajo colaborativo.

Con el objetivo de garantizar una cobertura integral en la entidad, las actividades se desarrollarán los días 23, 24 y 25 de septiembre, en un horario de 9:00 a 13:00 horas (hora centro), bajo un esquema itinerante por las tres zonas universitarias.

Dará inicio en la Zona Sur, el miércoles, 23 de septiembre, en el Centro Universitario Tampico, con la sesión “Comprender para Transformar: Fundamentos de la Evaluación de los Aprendizajes desde la Socioformación”, enfocada en sentar las bases teóricas del modelo.

Posteriormente, el jueves, 24 de septiembre, la ruta se trasladará a Ciudad Victoria, donde se abordará el tema “Valoración de los Aprendizajes: Diseño de Estrategias de las Evaluaciones con Enfoque Socioformativo”, orientado al diseño de instrumentos dinámicos de evaluación.

La actividad concluirá el viernes, 25 de septiembre, en la Zona Norte, dentro de la Unidad Académica Multidisciplinaria Reynosa Aztlán con la sesión “Transformar la Evaluación de los Aprendizajes: Implementación de Estrategias con Enfoque Socioformativo”, centrada en los retos y recomendaciones prácticas para el aula.

Además de la modalidad presencial en las sedes regionales, las sesiones contarán con transmisión simultánea a través de la plataforma Microsoft Teams, garantizando así la participación de toda la plantilla docente.

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