Inauguran Espacio Amigable con Enfoque de Infancia en el CEDES de Matamoros

Matamoros, Tamaulipas.- Como parte de las acciones encaminadas a garantizar los derechos de niñas, niños y adolescentes en todos los contextos, el Sistema Estatal de Protección Integral de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes (SIPINNA), en colaboración con la Subsecretaría de Ejecución de Sanciones y Reinserción Social, inauguró un Espacio Amigable con Enfoque de Infancia en el Centro de Ejecución de Sanciones (CEDES) de Matamoros.

Este espacio tiene como objetivo garantizar a niñas y niños que visitan a familiares privados de la libertad un entorno digno, seguro y adaptado a sus necesidades, donde puedan jugar, aprender y desarrollarse de acuerdo con su edad.

En representación del secretario general de Gobierno, Héctor Joel Villegas González, asistió Francisco Yllescas García, asesor de la Secretaría General de Gobierno, quien destacó la importancia del acto como una muestra del compromiso institucional con la infancia tamaulipeca.

“Este es un acto en el que se reflejan las acciones humanistas de nuestro gobernador, Américo Villarreal Anaya, y se prioriza el interés superior de la niñez al crear un espacio donde se les garantizan sus derechos en un entorno adecuado”, señaló Yllescas García.

Este es el tercer espacio instalado dentro de un Centro de Ejecución de Sanciones y el número 17 en todo el estado de Tamaulipas, como parte de una estrategia de inclusión y bienestar para las infancias.

El evento contó con la presencia de autoridades estatales y municipales, entre ellas Mayra Ruth Flores Lucio, directora del SIPINNA Matamoros; Mario Alberto Hernández Aguirre, director del CEDES Matamoros; César Nacianceno, director regional de Operaciones de la Secretaría General de Gobierno; y Mayra Liliana Botello Garza, delegada regional de la Comisión de Derechos Humanos del Estado de Tamaulipas.

Capacitará la UAT a sus docentes sobre evaluación de los aprendizajes y socioformación

Capacitará la UAT a sus docentes sobre evaluación de los aprendizajes y socioformación

El rector de la Universidad Autónoma de Tamaulipas, Dámaso Anaya Alvarado, impulsa una jornada pedagógica itinerante a cargo del especialista internacional Sergio Tobón Tobón, quien capacitará al personal académico mediante un enfoque que busca transformar la enseñanza y orientarla a la resolución de problemas reales.

La jornada, denominada Ruta de Aprendizaje “Trilogía Magistral: Evaluación de los Aprendizajes y la Socioformación: Transformando la Práctica Docente", consiste en un programa de actualización e innovación pedagógica para dotar al profesorado de herramientas metodológicas de vanguardia que permitan trascender la enseñanza tradicional, facilitando el diseño y la aplicación efectiva de evaluaciones integrales centradas en el trabajo colaborativo.

Con el objetivo de garantizar una cobertura integral en la entidad, las actividades se desarrollarán los días 23, 24 y 25 de septiembre, en un horario de 9:00 a 13:00 horas (hora centro), bajo un esquema itinerante por las tres zonas universitarias.

Dará inicio en la Zona Sur, el miércoles, 23 de septiembre, en el Centro Universitario Tampico, con la sesión “Comprender para Transformar: Fundamentos de la Evaluación de los Aprendizajes desde la Socioformación”, enfocada en sentar las bases teóricas del modelo.

Posteriormente, el jueves, 24 de septiembre, la ruta se trasladará a Ciudad Victoria, donde se abordará el tema “Valoración de los Aprendizajes: Diseño de Estrategias de las Evaluaciones con Enfoque Socioformativo”, orientado al diseño de instrumentos dinámicos de evaluación.

La actividad concluirá el viernes, 25 de septiembre, en la Zona Norte, dentro de la Unidad Académica Multidisciplinaria Reynosa Aztlán con la sesión “Transformar la Evaluación de los Aprendizajes: Implementación de Estrategias con Enfoque Socioformativo”, centrada en los retos y recomendaciones prácticas para el aula.

Además de la modalidad presencial en las sedes regionales, las sesiones contarán con transmisión simultánea a través de la plataforma Microsoft Teams, garantizando así la participación de toda la plantilla docente.

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