Imparten taller de cocina a adolescentes en conflicto con la Ley Penal en Güémez

-Estas actividades tienen la finalidad de facilitar su reintegración social y laboral

Güémez, Tamaulipas.- Con la finalidad de fomentar la inserción laboral y productiva de adolescentes en conflicto con la Ley Penal, el Centro Regional de Ejecución de Medidas para Adolescentes de Güémez llevó a cabo un taller de cocina enfocado en la adquisición de habilidades prácticas para el trabajo.

La actividad, titulada “Elaboración de Snack”, se centró en la preparación de manzanas envueltas en pasta de chile, una botana popular que combina creatividad culinaria y conocimientos básicos de gastronomía local.

Con este tipo de iniciativas, la Dirección de Ejecución de Medidas para Adolescentes (DEMA) de la Secretaría de Seguridad Pública de Tamaulipas (SSPT), busca proporcionar herramientas útiles que puedan aplicar al salir del centro, con el objetivo de facilitar su reintegración social y laboral.

El taller forma parte de una estrategia integral de formación para el trabajo, con la que se pretende dotar a las y los jóvenes de competencias que les permitan incursionar en el mercado laboral, contribuyendo así a su desarrollo personal y a la prevención de la reincidencia delictiva.

Capacitará la UAT a sus docentes sobre evaluación de los aprendizajes y socioformación

Capacitará la UAT a sus docentes sobre evaluación de los aprendizajes y socioformación

El rector de la Universidad Autónoma de Tamaulipas, Dámaso Anaya Alvarado, impulsa una jornada pedagógica itinerante a cargo del especialista internacional Sergio Tobón Tobón, quien capacitará al personal académico mediante un enfoque que busca transformar la enseñanza y orientarla a la resolución de problemas reales.

La jornada, denominada Ruta de Aprendizaje “Trilogía Magistral: Evaluación de los Aprendizajes y la Socioformación: Transformando la Práctica Docente", consiste en un programa de actualización e innovación pedagógica para dotar al profesorado de herramientas metodológicas de vanguardia que permitan trascender la enseñanza tradicional, facilitando el diseño y la aplicación efectiva de evaluaciones integrales centradas en el trabajo colaborativo.

Con el objetivo de garantizar una cobertura integral en la entidad, las actividades se desarrollarán los días 23, 24 y 25 de septiembre, en un horario de 9:00 a 13:00 horas (hora centro), bajo un esquema itinerante por las tres zonas universitarias.

Dará inicio en la Zona Sur, el miércoles, 23 de septiembre, en el Centro Universitario Tampico, con la sesión “Comprender para Transformar: Fundamentos de la Evaluación de los Aprendizajes desde la Socioformación”, enfocada en sentar las bases teóricas del modelo.

Posteriormente, el jueves, 24 de septiembre, la ruta se trasladará a Ciudad Victoria, donde se abordará el tema “Valoración de los Aprendizajes: Diseño de Estrategias de las Evaluaciones con Enfoque Socioformativo”, orientado al diseño de instrumentos dinámicos de evaluación.

La actividad concluirá el viernes, 25 de septiembre, en la Zona Norte, dentro de la Unidad Académica Multidisciplinaria Reynosa Aztlán con la sesión “Transformar la Evaluación de los Aprendizajes: Implementación de Estrategias con Enfoque Socioformativo”, centrada en los retos y recomendaciones prácticas para el aula.

Además de la modalidad presencial en las sedes regionales, las sesiones contarán con transmisión simultánea a través de la plataforma Microsoft Teams, garantizando así la participación de toda la plantilla docente.

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