Fortalecen liderazgo y gestión directiva en Educación Media Superior de Tamaulipas

Fortalecen liderazgo y gestión directiva en Educación Media Superior de Tamaulipas

Con la participación de 126 directores de planteles de Educación Media Superior (EMS) se realizó la primera sesión del Taller de Formación Continua “Acompañamiento del Director al Proceso de Enseñanza”, en la Preparatoria 2 “Lic. Aniceto Villanueva Martínez”.

Ciudad Victoria, Tamaulipas. – Con la participación de 126 directores de planteles de Educación Media Superior (EMS) se realizó la primera sesión del Taller de Formación Continua “Acompañamiento del Director al Proceso de Enseñanza”, en la Preparatoria 2 “Lic. Aniceto Villanueva Martínez”.

El objetivo de este taller fue fortalecer el liderazgo académico y la gestión directiva en beneficio de las y los estudiantes tamaulipecos, puntualizó Gil Marcelino Aguilar Cuesta, director de Educación Media Superior y representante del subsecretario de Educación Media Superior y Superior, Igor Crespo Solís.

“El propósito es consolidar el liderazgo y la gestión directiva, así como promover espacios de análisis, reflexión y colaboración entre los distintos subsistemas educativos. Hoy nos reunimos con el firme compromiso de compartir experiencias y establecer acuerdos que contribuyan a la mejora continua de la educación en nuestro estado”, señaló.

Explicó que el taller se desarrollará a lo largo del ciclo escolar 2025-2026 y contempla seis sesiones de cuatro horas cada una, en las que se abordarán cuatro ejes temáticos: normatividad, liderazgo, trabajo en equipo y planeación.

Las dinámicas estarán organizadas en 13 grupos de análisis, moderados por 32 facilitadores previamente capacitados.

Comentó que, con este programa de formación continua, la Secretaría de Educación de Tamaulipas alcanzará la meta de 520 líderes educativos capacitados, entre directores, subdirectores académicos y jefes de departamento, consolidando así una visión estratégica y colaborativa en la conducción de los planteles.

Aguilar Cuesta subrayó que la participación de directivos de subsistemas estatales, federales y municipales permitirá enriquecer los procesos de enseñanza y fortalecer el sistema educativo de Tamaulipas.

Resaltó que este esfuerzo representa un paso firme hacia la consolidación de una educación media superior de calidad humanista y transformadora, acorde con la visión que promueve el gobernador del Estado, Américo Villarreal Anaya y fomenta el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García.

Capacitará la UAT a sus docentes sobre evaluación de los aprendizajes y socioformación

Capacitará la UAT a sus docentes sobre evaluación de los aprendizajes y socioformación

El rector de la Universidad Autónoma de Tamaulipas, Dámaso Anaya Alvarado, impulsa una jornada pedagógica itinerante a cargo del especialista internacional Sergio Tobón Tobón, quien capacitará al personal académico mediante un enfoque que busca transformar la enseñanza y orientarla a la resolución de problemas reales.

La jornada, denominada Ruta de Aprendizaje “Trilogía Magistral: Evaluación de los Aprendizajes y la Socioformación: Transformando la Práctica Docente", consiste en un programa de actualización e innovación pedagógica para dotar al profesorado de herramientas metodológicas de vanguardia que permitan trascender la enseñanza tradicional, facilitando el diseño y la aplicación efectiva de evaluaciones integrales centradas en el trabajo colaborativo.

Con el objetivo de garantizar una cobertura integral en la entidad, las actividades se desarrollarán los días 23, 24 y 25 de septiembre, en un horario de 9:00 a 13:00 horas (hora centro), bajo un esquema itinerante por las tres zonas universitarias.

Dará inicio en la Zona Sur, el miércoles, 23 de septiembre, en el Centro Universitario Tampico, con la sesión “Comprender para Transformar: Fundamentos de la Evaluación de los Aprendizajes desde la Socioformación”, enfocada en sentar las bases teóricas del modelo.

Posteriormente, el jueves, 24 de septiembre, la ruta se trasladará a Ciudad Victoria, donde se abordará el tema “Valoración de los Aprendizajes: Diseño de Estrategias de las Evaluaciones con Enfoque Socioformativo”, orientado al diseño de instrumentos dinámicos de evaluación.

La actividad concluirá el viernes, 25 de septiembre, en la Zona Norte, dentro de la Unidad Académica Multidisciplinaria Reynosa Aztlán con la sesión “Transformar la Evaluación de los Aprendizajes: Implementación de Estrategias con Enfoque Socioformativo”, centrada en los retos y recomendaciones prácticas para el aula.

Además de la modalidad presencial en las sedes regionales, las sesiones contarán con transmisión simultánea a través de la plataforma Microsoft Teams, garantizando así la participación de toda la plantilla docente.

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