Fortalecen estudiantes del CRETAM su especialización internacional

Ciudad Victoria, Tamaulipas.- Como parte de las acciones prioritarias del Programa de Movilidad Académica Internacional (ProMAI) 2025, estudiantes del Doctorado en Políticas Educativas del Centro Regional de Formación Docente e Investigación Educativa (CRETAM), realizaron una productiva estancia de investigación en la prestigiosa Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE) de Chile.

La rectora del CRETAM, Gladys Teresa Valdez González, informó que las maestras Laura Alicia Cedillo Cervantes y Alicia Rosas González, estudiantes de dicho doctorado, llevaron a cabo esta estancia de investigación que les permitió ampliar sus horizontes de investigación, profundizar en temas clave y avanzados dentro del área de las políticas educativas y participar activamente en proyectos de colaboración internacional, enriqueciendo su formación doctoral.

Enfatizó que este intercambio académico representó una oportunidad única para que las maestras fortalecieran sus conocimientos en el campo educativo, se posicionaran como actores clave en la discusión y análisis de la educación y que contribuyeran a la transformación y mejora de las políticas educativas tanto a nivel nacional como en el ámbito internacional.

Señaló que el ProMAI busca que las y los estudiantes tamaulipecos adquieran experiencias y saberes que impacten positivamente en la comunidad académica global, por lo que estos tipos de intercambios refuerzan el compromiso de la entidad con la excelencia académica y la preparación de futuros líderes en el sector educativo.

Valdez González reiteró que este tipo de iniciativas subrayan el compromiso de la institución con la educación de calidad y la visión global de la formación profesional, acorde con la visión que impulsa el gobernador Américo Villarreal Anaya, mediante los programas de movilidad que promueven el desarrollo profesional y la internacionalización de la educación superior en Tamaulipas, acciones que reflejan la prioridad de su administración por fortalecer la investigación y el intercambio de conocimientos en beneficio de la comunidad.

Convoca la UAT a cursar posgrado virtual en innovación educativa

Convoca la UAT a cursar posgrado virtual en innovación educativa

Con el propósito de ampliar las oportunidades de formación para las y los profesionistas que buscan continuar con su desarrollo académico, la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) ofrece la Maestría en Innovación Educativa y Tecnologías para el Aprendizaje, un programa impartido cien por ciento en línea que permite cursar un posgrado de calidad con la flexibilidad necesaria para adaptarse a las necesidades y responsabilidades de las y los estudiantes.

La maestría es impartida por la Unidad Académica Multidisciplinaria Valle Hermoso y está incorporada al Sistema Nacional de Posgrados. Este programa está dirigido a egresados de licenciaturas en ciencias de la educación o formación docente, así como a profesionales de cualquier campo académico cuya labor esté relacionada con capacitación, tecnología educativa o actividades sociales afines.

Este posgrado tiene como objetivo formar especialistas capaces de desarrollar y aplicar conocimientos, técnicas y estrategias prácticas para innovar el proceso de enseñanza-aprendizaje en diversas modalidades; así como capacitar recursos humanos para desarrollar proyectos de innovación en la gestión educativa que incorporen tecnología o tendencias emergentes.

Con este tipo de programas la Universidad busca facilitar el acceso a los posgrados en la región y en el país, ofreciendo alternativas de calidad académica que respondan a las demandas de formación de perfiles de los sectores laborales.

El registro de aspirantes y la recepción de documentos será del 14 de septiembre al 30 de octubre de 2026. Para mayores informes, las y los interesados pueden comunicarse al teléfono: 868 204 4080, extensión 6880; al correo electrónico: mieta_uamvh@uat.edu.mx; o bien, consultar las redes sociales oficiales de esta dependencia universitaria.