Fomentan conciencia ambiental en alumnos del CBTis 24

-En una acción conjunta entre la Procuraduría Ambiental y Urbano con la SEDUMA, entregaron 150 árboles nativos de la región, para que sean sembrados por maestros y estudiantes del bachillerato

Ciudad Victoria, Tamaulipas.- En una jornada que sembró más que árboles, el Gobierno del Estado reafirmó su compromiso con una educación vinculada al cuidado del medio ambiente. La Procuraduría Ambiental y Urbana de Tamaulipas (PAUT), en coordinación con la Secretaría de Desarrollo Urbano y Medio Ambiente, entregó 150 ejemplares de especies nativas al CBTis No. 24 del municipio de Victoria, como parte de una estrategia para promover la cultura ecológica desde las aulas.

La actividad forma parte del Programa Aula, Escuela y Comunidad (PAEC), una iniciativa que busca acercar a las juventudes a la protección del entorno mediante experiencias directas y significativas.

Durante el evento se entregaron 15 encinos, 15 san pedros, 30 guamúchiles, 30 orejones, 30 anacahuitas y 30 palo de rosa, todas especies adaptadas al clima regional, que fueron distribuidas en distintas áreas del plantel.

“Nuestro objetivo no es solo mejorar el entorno físico de las escuelas, sino formar conciencia, arraigar valores y generar identidad con el territorio que habitamos. Cada árbol representa una oportunidad para que las y los jóvenes se conviertan en agentes de cambio”, señaló el titular de la PAUT, Ramiro Lozano González.

El funcionario destacó que, más allá de una entrega simbólica, esta acción representa el compromiso del gobernador Américo Villarreal Anaya con un desarrollo sostenible que incluye, educa y conecta a las nuevas generaciones. Estas actividades forman parte de una estrategia más amplia que se implementa en planteles educativos de todo el estado, impulsando un modelo de formación integral donde la naturaleza también enseña.

Con estas acciones, Tamaulipas fortalece los lazos entre comunidad, medio ambiente y educación, sembrando conciencia donde más florece, en la juventud.

Capacitará la UAT a sus docentes sobre evaluación de los aprendizajes y socioformación

Capacitará la UAT a sus docentes sobre evaluación de los aprendizajes y socioformación

El rector de la Universidad Autónoma de Tamaulipas, Dámaso Anaya Alvarado, impulsa una jornada pedagógica itinerante a cargo del especialista internacional Sergio Tobón Tobón, quien capacitará al personal académico mediante un enfoque que busca transformar la enseñanza y orientarla a la resolución de problemas reales.

La jornada, denominada Ruta de Aprendizaje “Trilogía Magistral: Evaluación de los Aprendizajes y la Socioformación: Transformando la Práctica Docente", consiste en un programa de actualización e innovación pedagógica para dotar al profesorado de herramientas metodológicas de vanguardia que permitan trascender la enseñanza tradicional, facilitando el diseño y la aplicación efectiva de evaluaciones integrales centradas en el trabajo colaborativo.

Con el objetivo de garantizar una cobertura integral en la entidad, las actividades se desarrollarán los días 23, 24 y 25 de septiembre, en un horario de 9:00 a 13:00 horas (hora centro), bajo un esquema itinerante por las tres zonas universitarias.

Dará inicio en la Zona Sur, el miércoles, 23 de septiembre, en el Centro Universitario Tampico, con la sesión “Comprender para Transformar: Fundamentos de la Evaluación de los Aprendizajes desde la Socioformación”, enfocada en sentar las bases teóricas del modelo.

Posteriormente, el jueves, 24 de septiembre, la ruta se trasladará a Ciudad Victoria, donde se abordará el tema “Valoración de los Aprendizajes: Diseño de Estrategias de las Evaluaciones con Enfoque Socioformativo”, orientado al diseño de instrumentos dinámicos de evaluación.

La actividad concluirá el viernes, 25 de septiembre, en la Zona Norte, dentro de la Unidad Académica Multidisciplinaria Reynosa Aztlán con la sesión “Transformar la Evaluación de los Aprendizajes: Implementación de Estrategias con Enfoque Socioformativo”, centrada en los retos y recomendaciones prácticas para el aula.

Además de la modalidad presencial en las sedes regionales, las sesiones contarán con transmisión simultánea a través de la plataforma Microsoft Teams, garantizando así la participación de toda la plantilla docente.

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