ENCABEZA AMÉRICO CONMEMORACIÓN DEL BICENTENARIO DE TAMAULIPAS

Celebración debe ser oportunidad para dar nueva vigencia a los principios de autoridad y legalidad, afirma gobernador

La conmemoración del Bicentenario de Tamaulipas es la ocasión para recordar y rescatar la herencia de nuestro pasado heroico y tomarlo como modelo, como una guía para consolidar el nuevo pacto social, que hemos emprendido juntos en este momento clave que vive nuestra generación y que representa la Cuarta Transformación de nuestra vida social e institucional, afirmó el gobernador Américo Villarreal Anaya.

Al celebrar los 200 años de la creación del estado de Tamaulipas y de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos de 1824, en el Polyforum de esta ciudad, y acompañado por la diputada Úrsula Salazar Mojica, presidenta del Congreso del Estado y del magistrado David Cerda Zúñiga, presidente del Supremo Tribunal de Justicia, el gobernador del estado aseguró que dicha celebración debe ser también la oportunidad para dar nueva vigencia a los principios de autoridad y legalidad.

“La construcción de nuestro estado ha sido la continuidad de una lucha que se ha reeditado en favor de la libertad, de la razón, del derecho, de la soberanía, de la igualdad, la justicia y la democracia, y que hoy tiene sustento en el humanismo mexicano, que es un cimiento ideológico firme que se ha venido enriqueciendo y que es hoy nuestro gran referente”, mencionó.

Luego de presenciar un video con el relato histórico de los acontecimientos y los nombres de las y los tamaulipecos que han contribuido a forjar la grandeza de nuestro estado, Américo Villarreal celebró la contribución del Honorable Congreso para declarar este 2024 "Año del Bicentenario".

“Se trata de reforzar nuestra pertenencia y sentido de comunidad, de que niñas, niños, adolescentes y jóvenes, especialmente, puedan conocer más sobre su origen y que ese conocimiento se convierta en un amor a su tierra y a la identidad tamaulipeca”, mencionó.

LA RAÍCES QUE NOS UNEN A ESTA GLORIOSA TIERRA SE HAN HECHO MÁS PROFUNDAS: ÚRSULA SALAZAR

Por su parte, la diputada Úrsula Salazar Mojica destacó que respetando la libertad y autonomía de los poderes también se fomenta la unión para celebrar nuestra igualdad como pueblo tamaulipeco a través del 200 aniversario de nuestra Constitución.

“En 200 años nuestro querido Tamaulipas ha cambiado mucho pero también es cierto que al pasar de los años la raíces que nos unen a esta gloriosa tierra se han hecho más profundas, más fuertes y firmes, somos un estado transformador humanista y con justicia social porque nadie se queda atrás y nadie se queda afuera”, expresó.

La presidenta de la Junta de Coordinación Política del Congreso refrendó el compromiso de las y los diputados para continuar trabajando desde el poder legislativo por todo aquello que permita seguir transformando a México, pero sobre todo a Tamaulipas, tal como sucedió en 1824.

En la ceremonia cívica, Diana Reséndez Puente tuvo a cargo el juramento a la bandera, mientras que Roxana Guerrero Galván y Consuelo Terán Rodríguez dieron lectura a las efemérides de la semana.

También acompañaron al gobernador: Dámaso Anaya Alvarado, rector interino de la Universidad Autónoma de Tamaulipas; Héctor Joel Villegas González, secretario general de Gobierno; presidente de la Asociación de Cronistas de Villas y Ciudades del Estado de Tamaulipas, Marvin Osiris Huerta Márquez; el diputado Eliphalet Gómez Lozano, presidente de la Mesa Directiva del Congreso; Verónica Aguirre de Los Santos, secretaria de Bienestar; el general DEM Julio César Islas Sánchez, comandante de la 48a. zona militar; general DEM Francisco Alvarado Terán, coordinador de la Guardia Nacional en Tamaulipas y Luis Lauro Reyes Rodríguez, delegado de Programas Federales para el Bienestar, así como integrantes del gabinete estatal, representantes de organizaciones civiles y cámaras empresariales y alumnos y maestros de la Universidad Autónoma de Tamaulipas.

Impulsa la UAT formación docente con enfoque en valores sociales

" Reafirmando el compromiso institucional con la mejora continua de la enseñanza y la formación integral del profesorado, la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) puso en marcha el quinto módulo del Diplomado en Estrategias Docentes para el Desarrollo de Habilidades Blandas en la Formación Universitaria. "

Bajo la visión del rector de la UAT, Dámaso Anaya Alvarado, este diplomado está diseñado como un espacio de capacitación para fortalecer las competencias pedagógicas del personal docente, con base en los principios del Plan de Desarrollo Institucional 2024-2028, que orienta la gestión académica de la máxima casa de estudios del estado.

Con la participación de más de 450 docentes de diversas dependencias académicas de la UAT, el diplomado se ha estructurado en cinco módulos temáticos que se imparten en línea, para abordar las habilidades blandas como elementos clave para el desarrollo profesional, el bienestar del estudiantado y la transformación educativa con enfoque humanista.

El Módulo 5 del diplomado, Responsabilidad Social Universitaria, está centrado en las inteligencias múltiples, la educación emocional y la comunicación asertiva con enfoques humanistas para mejorar la docencia e integrar la responsabilidad social en las Unidades de Enseñanza-Aprendizaje.

Este módulo se desarrollará del 24 de junio al 15 de julio, e incluye dinámicas de análisis, reflexión colectiva e intercambio de experiencias docentes. Como cierre, está programado un panel académico con la participación de especialistas en gestión educativa de instituciones como la Universidad Autónoma de Nuevo León y la Autónoma de San Luis Potosí, quienes compartirán experiencias sobre la responsabilidad social universitaria.

La inauguración contó con la participación de la secretaria general, María Concepción Placencia Valadez, y la secretaria académica, Rosa Issel Acosta González, quienes destacaron la importancia de esta formación para fortalecer la labor docente.

A lo largo de los módulos anteriores se han abordado temas como la conciencia social, la comunicación socioemocional, el análisis crítico, la educación para el desarrollo sostenible, el pensamiento estratégico, la inclusión, los derechos humanos y la inteligencia contextual.