DESTACÓ TAMAULIPAS CON GRAN ASISTENCIA EN EL FORO DE CONSULTA CIUDADANA DE ENERGÍA Y DESARROLLO SUSTENTABLE

Tampico, Tamaulipas.- Con más de 700 participantes, Tamaulipas se posicionó como uno de los estados con mayor asistencia en el Foro de Consulta Ciudadana de Energía y Desarrollo Sustentable.

Este lunes, la Expo Tampico recibió a una gran afluencia de asistentes provenientes de los sectores académico, empresarial, social, sindical y de los distintos órdenes de gobierno, representando a 15 estados del centro, norte y sureste del país. Las y los participantes aportaron ideas y opiniones para la conformación del Plan Nacional de Desarrollo 2025-2030.

El evento fue inaugurado por el gobernador de Tamaulipas, Américo Villarreal Anaya, y la secretaria de Energía, Luz Elena González Escobar. En total, se entregaron 461 documentos de propuestas: 338 de manera digital y 123 de forma presencial durante el evento.

El secretario de Desarrollo Energético de Tamaulipas, José Ramón Silva, agradeció a las y los participantes, resaltando la importancia de mantener el diálogo y la participación ciudadana.

“A todos los participantes, les agradezco su valiosa contribución. Sus ideas nos han permitido visualizar un futuro energético más prometedor. Pero, más allá de los objetivos concretos, debemos seguir cultivando el diálogo y la participación ciudadana, porque es la única forma de construir políticas públicas verdaderamente inclusivas y efectivas”, señaló.

Garantiza RVOE la calidad de las universidades particulares

Garantiza RVOE la calidad de las universidades particulares

La Secretaría de Educación de Tamaulipas (SET) estará revisando de manera constante la calidad de las instituciones de educación superior, reconociendo que existen universidades privadas de alta calidad que cumplen con la función social para la que fueron creadas, formando profesionales preparados.

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– La Secretaría de Educación de Tamaulipas (SET) estará revisando de manera constante la calidad de las instituciones de educación superior, reconociendo que existen universidades privadas de alta calidad que cumplen con la función social para la que fueron creadas, formando profesionales preparados.

El titular de la SET, Miguel Ángel Valdez García, informó además que las universidades a las que se les retiró el Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE), emitido por el Gobierno del Estado, ya no podrán inscribir a estudiantes de nuevo ingreso.

“Si bien recuerdo, hay tres que ya no tenían el alumnado suficiente. Cuando ya no hay alumnado y no operan los RVOE, esa es la sanción; después de dos o tres años de no operar, se les retira al no reportar matrícula. Creo que hay otra que es porque recibió tres edictos; les faltó papelería que tienen que entregar, registros. Se les dio de baja y esto lo vamos a estar haciendo cada año”, expresó.

Mencionó que quienes están estudiando en las universidades que ya perdieron el RVOE en este año no deben preocuparse, ya que al culminar su educación recibirán sus documentos oficiales, al igual que quienes ya egresaron, pues sus títulos son reconocidos de manera oficial. Precisó que esta medida únicamente aplica para que las universidades sancionadas ya no puedan inscribir a estudiantes de nuevo ingreso.

Respecto al caso de los Centros de Rehabilitación y Educación Especial (CREE), pertenecientes al Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) Tamaulipas, explicó que no aparecieron en dicha lista debido a que dependen de la Secretaría de Educación Pública (SEP) y no del estado.

“Son como las normales, dependen directamente de la SEP. La administración pasada había tramitado un RVOE y en esta nos dimos cuenta de que no era necesario; lo tramitó la propia directora del DIF. Es un trámite administrativo que ya se les da de baja; ellos cuentan con una autorización federal”, puntualizó.

Reiteró el compromiso del Gobierno del Estado que, bajo el liderazgo del gobernador Américo Villarreal Anaya, impulsa una educación de calidad, inclusiva y humanista para todas y todos los tamaulipecos, a fin de consolidar a la educación como la palanca de la transformación.