Desarrolla STPS Feria del Trabajo para las Juventudes

-El evento realizado en el Polyforum, ofertó 880 vacantes de más de 50 empresas participantes

Ciudad Victoria, Tamaulipas.- Este día se llevó a cabo en el Polyforum “Dr. Rodolfo Torre Cantú” la Feria del Empleo para las Juventudes en Ciudad Victoria, evento que reunió a más de 50 empresas que ofertaron un total de 880 vacantes en diversos sectores productivos, con el objetivo de impulsar el acceso laboral de las y los jóvenes de la capital.

La Secretaría del Trabajo y Previsión Social, encabezada por su titular Luis Gerardo Illoldi Reyes, reiteró con este evento su compromiso de generar espacios de vinculación entre buscadores de empleo y empleadores, fomentando el desarrollo profesional de la juventud tamaulipeca. Estas ferias representaron un esfuerzo coordinado para promover empleos formales, dignos y con mejores oportunidades de crecimiento, siendo esta la séptima feria de 12 que se desarrollarán en el Estado.

Asimismo, se informó que la agenda de ferias continuará en otras regiones de la entidad, como la zona conurbada del sur de Tamaulipas (Tampico, Madero y Altamira), además de Reynosa, Nuevo Laredo y Matamoros, reforzando la estrategia de acercar opciones laborales a diferentes municipios.

Illoldi Reyes reiteró que el Gobierno del Estado de Tamaulipas, bajo la conducción del doctor Américo Villarreal Anaya, impulsa una política laboral de inclusión y bienestar que responde a los principios de un gobierno humanista y de transformación.

En el presídium estuvieron presentes, la secretaria de Bienestar Social, Silvia Lucero Casas González; la secretaria de Economía, Ninfa Cantú Deandar; la subsecretaria de Empleo y Previsión Social, Carolina Iveth Martínez Molano; la dirigente del SUTSPET, Blanca Guadalupe Valles Rodríguez y el director del Injuve, Óscar Azael Rodríguez Perales.

Capacitará la UAT a sus docentes sobre evaluación de los aprendizajes y socioformación

Capacitará la UAT a sus docentes sobre evaluación de los aprendizajes y socioformación

El rector de la Universidad Autónoma de Tamaulipas, Dámaso Anaya Alvarado, impulsa una jornada pedagógica itinerante a cargo del especialista internacional Sergio Tobón Tobón, quien capacitará al personal académico mediante un enfoque que busca transformar la enseñanza y orientarla a la resolución de problemas reales.

La jornada, denominada Ruta de Aprendizaje “Trilogía Magistral: Evaluación de los Aprendizajes y la Socioformación: Transformando la Práctica Docente", consiste en un programa de actualización e innovación pedagógica para dotar al profesorado de herramientas metodológicas de vanguardia que permitan trascender la enseñanza tradicional, facilitando el diseño y la aplicación efectiva de evaluaciones integrales centradas en el trabajo colaborativo.

Con el objetivo de garantizar una cobertura integral en la entidad, las actividades se desarrollarán los días 23, 24 y 25 de septiembre, en un horario de 9:00 a 13:00 horas (hora centro), bajo un esquema itinerante por las tres zonas universitarias.

Dará inicio en la Zona Sur, el miércoles, 23 de septiembre, en el Centro Universitario Tampico, con la sesión “Comprender para Transformar: Fundamentos de la Evaluación de los Aprendizajes desde la Socioformación”, enfocada en sentar las bases teóricas del modelo.

Posteriormente, el jueves, 24 de septiembre, la ruta se trasladará a Ciudad Victoria, donde se abordará el tema “Valoración de los Aprendizajes: Diseño de Estrategias de las Evaluaciones con Enfoque Socioformativo”, orientado al diseño de instrumentos dinámicos de evaluación.

La actividad concluirá el viernes, 25 de septiembre, en la Zona Norte, dentro de la Unidad Académica Multidisciplinaria Reynosa Aztlán con la sesión “Transformar la Evaluación de los Aprendizajes: Implementación de Estrategias con Enfoque Socioformativo”, centrada en los retos y recomendaciones prácticas para el aula.

Además de la modalidad presencial en las sedes regionales, las sesiones contarán con transmisión simultánea a través de la plataforma Microsoft Teams, garantizando así la participación de toda la plantilla docente.

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