CONCLUYE CICLO ESCOLAR EN “AULAS HOSPITALARIAS”

Ciudad Victoria, Tamaulipas.- El Programa Estatal “Aulas Hospitalarias” concluyó las actividades del ciclo escolar 2018-2019 en 3 nosocomios públicos de Victoria.

Estos centros de atención y asistencia de enfermos, son: el Hospital Infantil, el Hospital General y el Hospital Civil.
La Secretaría de Educación en el Estado informó que Tamaulipas cuenta con el mayor número de clínicas en las que se brinda esta educación inclusiva y de calidad.

Explicó que, actualmente, este programa estatal opera con 35 docentes y 7 administrativos en 12 nosocomios localizados en Nuevo Laredo, Reynosa, Matamoros, Valle Hermoso, Victoria, Mante, Tampico y Madero.

Apuntó que se cuenta con 26 aulas hospitalarias debidamente equipadas, en donde se atendieron 14 mil 169 niños, niñas y jóvenes en este ciclo escolar.

En estos salones también se realizan actividades cívico-culturales permitiendo vivenciar en los pacientes-alumnos momentos que suceden regularmente en la escuela.

De esta manera, se evita el rezago educativo y también la deserción escolar a la cual están propensos estos menores, al encontrarse internados temporalmente en estos centros médicos.

Anteriormente este programa era conocido como “Sigamos Aprendiendo en el Hospital”.

El Centro de Primera Infancia, en colaboración con Fundación FEMSA, desarrolló el Tercer Foro Internacional de Primera Infancia: “Una región que cuida: ciencia, conocimiento y alianzas por la primera infancia en América Latina”, los días 12 y 13 de noviembre en el Tecnológico de Monterrey con el propósito de promover el intercambio de conocimiento y fortalecer políticas públicas enfocadas en el desarrollo integral de niñas y niños en la región.

Monterrey, Nueo León. – El Centro de Primera Infancia, en colaboración con Fundación FEMSA, desarrolló el Tercer Foro Internacional de Primera Infancia: “Una región que cuida: ciencia, conocimiento y alianzas por la primera infancia en América Latina”, los días 12 y 13 de noviembre en el Tecnológico de Monterrey con el propósito de promover el intercambio de conocimiento y fortalecer políticas públicas enfocadas en el desarrollo integral de niñas y niños en la región.

Por invitación del Centro de Primera Infancia, la secretaria ejecutiva del SIPINNA Tamaulipas, Ivette Salazar Márquez, participó como invitada. Su participación refrenda el compromiso institucional de Tamaulipas con el impulso de estrategias basadas en evidencia para garantizar el bienestar y los derechos de la niñez.

“Para el Gobierno del Estado de Tamaulipas, que encabeza el gobernador Américo Villarreal Anaya, la primera infancia es una prioridad estratégica. Participar en este foro internacional nos permite fortalecer la toma de decisiones y avanzar hacia políticas públicas que realmente transformen la vida de nuestras niñas y nuestros niños. Seguiremos trabajando de manera articulada con la academia, organismos internacionales y los municipios para construir un entorno que cuide, proteja y garantice su desarrollo integral”, destacó Salazar Márquez.

El foro contó con especialistas provenientes de Chile, Perú, Brasil, Inglaterra, Colombia, Turquía, México, Argentina y Estados Unidos, pertenecientes a instituciones de prestigio internacional como Stanford Center on Early Childhood, University of Maine, Yale Child Study Center, New York University, NIEER Rutgers University, Universidad de los Andes y la Pontificia Universidad Católica de Chile, entre otras.

Los trabajos se enfocaron en tres desafíos prioritarios para la región: desigualdad, cambio climático y construcción de paz, reafirmando la necesidad de abordar estas problemáticas desde un enfoque intersectorial.

Gracias a los acuerdos de colaboración entre el SIPINNA Tamaulipas y el Centro de Primera Infancia, asistió una delegación conformada por servidores públicos del Gobierno del Estado de Tamaulipas. También participaron el Sistema DIF Tamaulipas, SIPINNA Nuevo Laredo, además de la participación virtual de la Comisión de Derechos Humanos del Estado de Tamaulipas y 20 SIPINNA municipales.

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