Celebra la UAT con éxito el Festival de la Guitarra 2025

" Con presentaciones en Reynosa, Tampico y Ciudad Victoria, la Universidad Autónoma de Tamaulipas llevó a cabo el Festival de la Guitarra UAT 2025, en un evento que tuvo como propósito fortalecer la difusión de la música y el arte, además de brindar un espacio para la proyección de los talentos universitarios. "

Durante cinco días, el Festival de la Guitarra UAT ofreció un programa diverso de actividades, con conciertos de gala abiertos al público y funciones didácticas en varias unidades académicas.

Con la participación de destacados músicos pertenecientes a la Dirección de Cultura y Arte de la UAT, el festival buscó fomentar la apreciación por la guitarra como disciplina artística, y fortalecer la formación cultural de la comunidad tamaulipeca.

Las presentaciones del festival estuvieron a cargo del Taller de Guitarra de Reynosa, el Ensamble de Guitarras de Ciudad Victoria y el Trío Valencia de Tampico, mediante conciertos en espacios emblemáticos de las tres sedes, permitiendo el acceso libre a todo el público.

Además, se brindaron funciones didácticas en facultades y auditorios de la UAT, con el objetivo de que la comunidad estudiantil conozca más sobre el arte de la guitarra y la importancia de la música en el desarrollo académico y cultural.

El evento inició el 10 de marzo en la zona norte, con presentaciones en el auditorio de la UAM Reynosa Rodhe, la UAM Valle Hermoso y el Teatro Casa de la Cultura de Reynosa.

Los días 11 y 12 de marzo, el festival llegó a la zona centro del estado, con presentaciones en las facultades de Enfermería, Comercio, Derecho e Ingeniería, además de un concierto de gala en el auditorio del Centro Cultural Tamaulipas.

El Festival de la Guitarra UAT 2025 siguió los días 13 y 14 de marzo mediante funciones didácticas en las facultades del Campus Sur y en la Casa de la Cultura Tampico.

Este evento no solo ofreció un espacio para la apreciación musical, sino que también permitió a los asistentes interactuar con los músicos, conocer de cerca las técnicas de ejecución de la guitarra y disfrutar de interpretaciones en vivo que enriquecieron su experiencia cultural

Convoca la UAT a cursar posgrado virtual en innovación educativa

Convoca la UAT a cursar posgrado virtual en innovación educativa

Con el propósito de ampliar las oportunidades de formación para las y los profesionistas que buscan continuar con su desarrollo académico, la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) ofrece la Maestría en Innovación Educativa y Tecnologías para el Aprendizaje, un programa impartido cien por ciento en línea que permite cursar un posgrado de calidad con la flexibilidad necesaria para adaptarse a las necesidades y responsabilidades de las y los estudiantes.

La maestría es impartida por la Unidad Académica Multidisciplinaria Valle Hermoso y está incorporada al Sistema Nacional de Posgrados. Este programa está dirigido a egresados de licenciaturas en ciencias de la educación o formación docente, así como a profesionales de cualquier campo académico cuya labor esté relacionada con capacitación, tecnología educativa o actividades sociales afines.

Este posgrado tiene como objetivo formar especialistas capaces de desarrollar y aplicar conocimientos, técnicas y estrategias prácticas para innovar el proceso de enseñanza-aprendizaje en diversas modalidades; así como capacitar recursos humanos para desarrollar proyectos de innovación en la gestión educativa que incorporen tecnología o tendencias emergentes.

Con este tipo de programas la Universidad busca facilitar el acceso a los posgrados en la región y en el país, ofreciendo alternativas de calidad académica que respondan a las demandas de formación de perfiles de los sectores laborales.

El registro de aspirantes y la recepción de documentos será del 14 de septiembre al 30 de octubre de 2026. Para mayores informes, las y los interesados pueden comunicarse al teléfono: 868 204 4080, extensión 6880; al correo electrónico: mieta_uamvh@uat.edu.mx; o bien, consultar las redes sociales oficiales de esta dependencia universitaria.