Capacita Colegio de Tamaulipas a trabajadores educativos en habilidades blandas

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– Con la finalidad de fortalecer las habilidades blandas del personal administrativo y docente en el sector educativo, El Colegio de Tamaulipas (COLTAM) impartió el curso “Habilidades que Trascienden: Inteligencia Emocional”, como parte del Programa de Formación y Educación Continua.

El curso, realizado en el Centro Regional de Formación Docente e Investigación Educativa (CRETAM), fue diseñado para fortalecer el desarrollo humano del personal administrativo y promover la resignificación de los servidores públicos y su relación con la comunidad general, abordando temas como la gestión de las emociones, la comunicación empática y el trabajo en equipo.

Sandra Luz Pedraza Anaya, coordinadora de Organismos Públicos Descentralizados (OPD) del sector educativo, refirió que la inteligencia emocional es de vital importancia, ya que se debe atender el interior de la persona, en este caso, de los trabajadores educativos.

“Tenemos una causa profundamente humana y profesional: fortalecer nuestras competencias para servir mejor, no solo desde lo operativo, sino también desde lo emocional. Es necesario reconocer que el desarrollo humano no se limita al conocimiento académico, va mucho más allá, implica aprender a gestionar nuestras emociones, comunicarnos con empatía y trabajar con una visión más consciente de lo que somos y de lo que queremos llegar a ser”, puntualizó.

Por su parte, Marco Moreno Castellanos, rector del COLTAM, indicó que este curso, diseñado especialmente para la Secretaría de Educación, fue impartido por la Mtra. Mónica Garza Martínez y estuvo enfocado en las habilidades que tienen que ver con el desarrollo humano de todos los servidores públicos.

Destacó que la implementación de esta capacitación se encuentra alineada al compromiso del gobernador Américo Villarreal Anaya con la transformación de Tamaulipas, priorizando el desarrollo humano como eje central en todas las áreas del gobierno y que la Secretaría de Educación de Tamaulipas, bajo la conducción de Miguel Ángel Valdez García, implementa para todas y todos sus colaboradores.

Convoca la UAT a cursar posgrado virtual en innovación educativa

Convoca la UAT a cursar posgrado virtual en innovación educativa

Con el propósito de ampliar las oportunidades de formación para las y los profesionistas que buscan continuar con su desarrollo académico, la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) ofrece la Maestría en Innovación Educativa y Tecnologías para el Aprendizaje, un programa impartido cien por ciento en línea que permite cursar un posgrado de calidad con la flexibilidad necesaria para adaptarse a las necesidades y responsabilidades de las y los estudiantes.

La maestría es impartida por la Unidad Académica Multidisciplinaria Valle Hermoso y está incorporada al Sistema Nacional de Posgrados. Este programa está dirigido a egresados de licenciaturas en ciencias de la educación o formación docente, así como a profesionales de cualquier campo académico cuya labor esté relacionada con capacitación, tecnología educativa o actividades sociales afines.

Este posgrado tiene como objetivo formar especialistas capaces de desarrollar y aplicar conocimientos, técnicas y estrategias prácticas para innovar el proceso de enseñanza-aprendizaje en diversas modalidades; así como capacitar recursos humanos para desarrollar proyectos de innovación en la gestión educativa que incorporen tecnología o tendencias emergentes.

Con este tipo de programas la Universidad busca facilitar el acceso a los posgrados en la región y en el país, ofreciendo alternativas de calidad académica que respondan a las demandas de formación de perfiles de los sectores laborales.

El registro de aspirantes y la recepción de documentos será del 14 de septiembre al 30 de octubre de 2026. Para mayores informes, las y los interesados pueden comunicarse al teléfono: 868 204 4080, extensión 6880; al correo electrónico: mieta_uamvh@uat.edu.mx; o bien, consultar las redes sociales oficiales de esta dependencia universitaria.