CAPACITA COBAT A DOCENTES Y DIRECTIVOS EN JORNADA DE ACOMPAÑAMIENTO

CAPACITA COBAT A DOCENTES Y DIRECTIVOS EN JORNADA DE ACOMPAÑAMIENTO

Se instruyó a las y los maestros y directivos de todos los planteles en el estado, sobre la implementación del Marco Curricular Común de la Educación Media Superior acorde a la Nueva Escuela Mexicana

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– Del 23 al 30 de enero, el Colegio de Bachilleres del Estado de Tamaulipas (COBAT) realizó Jornadas de Acompañamiento en sus planteles, en donde capacitó a docentes y directivos sobre la implementación del Marco Curricular Común de la Educación Media Superior, ello como parte de la Nueva Escuela Mexicana.

El director general del COBAT, Rubén Ely Ramírez Rivas, informó que el objetivo de estas jornadas fue instruir al personal docente y directivo con orientación metodológica-didáctica, de disciplina y de fortalecimiento de las progresiones de aprendizaje en el aula para su correcta ejecución durante el ciclo escolar que va comenzando.

Añadió que durante las capacitaciones se desarrollaron mesas de trabajo, atendiendo a cada uno de los elementos curriculares que conforman el plan de estudios vigente; así mismo, las y los docentes de cada uno de los centros educativos pertenecientes a las siete coordinaciones, acompañados por el titular y las jefaturas de materia de la dirección académica, realizaron un ejercicio de planeación didáctica e integración de Proyectos Escolares Comunitarios para las Unidades de Aprendizaje Curricular que atenderán

Indicó que los temas que se abordaron en las mesas de trabajo fueron: pensamiento matemático, lengua y comunicación, inglés, cultura digital, ciencias naturales, experimentales y tecnología, ciencias sociales y conciencia histórica, humanidades, formación socioemocional ámbitos 1 y A, y formación socioemocional ámbito 2.

Ramírez Rivas destacó que todas estas acciones son posibles gracias al respaldo del Gobierno Estatal, que bajo la dirección del gobernador Américo Villarreal Anaya, y a través de la Secretaría de Educación, con la conducción de Lucía Aimé Castillo Pastor, implementa políticas públicas que elevan la calidad y pertinencia de la Educación Media Superior en la entidad.

Entrega rector equipamiento en la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades

" El rector Dámaso Anaya Alvarado llevó a cabo un recorrido por la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades (FCEH) del Campus Victoria, donde realizó diversas actividades, entre ellas, encabezó la reunión del Colegio de Directores de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT), entregó equipo tecnológico de vanguardia y supervisó espacios académicos y deportivos de este plantel universitario. "

Acompañado por la directora de la FCEH, Elsa Fernanda González Quintero, el rector de la UAT constató los avances de las diversas áreas estratégicas y dialogó con el personal académico, administrativo y estudiantes deportistas de esta institución, reafirmando su compromiso de impulsar acciones que fortalezcan la calidad académica y los entornos para la formación integral del alumnado.

Como primer punto del recorrido, visitó la cancha de futbol rápido de la Facultad, en donde se plantea el proyecto de adecuación y mejoramiento de infraestructura.

Posteriormente, en la Sala de Usos Múltiples se presentó el funcionamiento de tres nuevas pantallas inteligentes que fortalecen los procesos de enseñanza-aprendizaje mediante soluciones tecnológicas integrales para clases virtuales, videoconferencias y trabajo interactivo.

Más adelante, Dámaso Anaya encabezó la entrega simbólica de 30 equipos de cómputo, de los cuales 25 fueron asignados al Centro de Cómputo y 5 al Laboratorio de Idiomas.

También constató el trabajo que realiza el Centro de Auto Acceso, que opera en vinculación con el programa institucional de inglés y la Licenciatura en Lingüística Aplicada.

Luego del recorrido, el rector presidió la reunión del Colegio de Directores con las y los titulares de las 27 dependencias académicas de la UAT, en donde se abordaron diferentes temas para el fortalecimiento integral de la institución y de sus facultades, unidades académicas y escuelas preparatorias.