Aumenta matrícula escolar en Tamaulipas

Aumenta matrícula escolar en Tamaulipas

Con el aumento en la capacidad para atender la demanda educativa en la entidad, para el ciclo escolar 2025–2026, se incrementó la matrícula escolar en Tamaulipas, señaló el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García.

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– Con el aumento en la capacidad para atender la demanda educativa en la entidad, para el ciclo escolar 2025–2026, se incrementó la matrícula escolar en Tamaulipas, señaló el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García.

“Nos aumentó la matrícula un 2 por ciento, tenemos un millón 23 mil 600 alumnas y alumnos. Entonces vamos a decir que empezamos redondo, con el pie derecho, con el humanismo que nos pide el doctor Américo Villarreal, un ciclo lectivo que empezó organizado, que empezó con las niñas y los niños muy contentos de regresar a clases”, puntualizó.

Indicó que para este ciclo lectivo continuará la implementación de los programas Vive Saludable, Vive Feliz, Por la paz y contra las adicciones y La Escuela Es Nuestra (LEEN), este último que destina recursos de manera directa a las escuelas, para que sea la propia comunidad escolar la que decida en qué se invierte ese dinero.

“Ahora (LEEN) incluye a media superior, como se dijo ahí cuando inauguramos el CBTis en Reynosa; ahora va a incluir también 33 preparatorias de Tamaulipas”, complementó.

Recordó que el presupuesto destinado para infraestructura educativa es de más de 600 millones de pesos: “vamos a tener cerca de 320 millones del Fondo de Aportación Múltiple (FAM) y 290 millones para La Escuela Es Nuestra”.

Sobre el tema de la falta de docentes frente al aula al inicio del ciclo escolar, reconoció que fue mínima, pues de un universo de poco más de 55 mil docentes en todo Tamaulipas, solamente 17 espacios se quedaron pendientes: siete en primaria, siete en secundaria y tres en preescolar, mismos sobre los cuales ya se trabaja para ser cubiertos.

Consolida la UAT participación de sus investigadoras en la ciencia

" El rector Dámaso Anaya Alvarado reconoció el trabajo, la visión y la sensibilidad de las investigadoras de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT), cuya labor consolida la participación de la casa de estudios en el desarrollo de la investigación científica con perspectiva de género y compromiso social. "

Al presidir, en el Centro Universitario Sur, el Primer Encuentro de Mujeres Investigadoras, organizado por la Facultad de Ingeniería Tampico, el rector Dámaso Anaya puso de relieve el liderazgo de la UAT en Tamaulipas, al contar con doscientas docentes en el Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII), de un total de 259 mujeres inscritas en este sistema en todo el estado.

En su mensaje, el rector de la UAT subrayó que la casa de estudios vive un momento de transformación donde su aportación científica es cada vez más visible dentro y fuera de la institución.

Reafirmó, además, el compromiso institucional con la paridad y la participación de mujeres en puestos estratégicos, así como la consolidación de políticas públicas, redes y programas que fortalezcan su desarrollo académico y científico.

Este encuentro, llevado a cabo por la UAT, fue un espacio histórico que reunió a académicas de diversas áreas del conocimiento para reflexionar sobre los desafíos, oportunidades y avances de la participación femenina en la ciencia.

En este marco, el comité organizador entregó al rector la “Agenda Estratégica de Mujeres Investigadoras UAT: Investigación con perspectiva de género y compromiso social", que consolida propuestas y líneas de acción para fortalecer el liderazgo científico de las mujeres en la institución.

El programa inició con el panel integrado por las investigadoras Gina Villalobos Escobar, Carla Salazar Cerna y Enriqueta Muñoz Islas, bajo la moderación de Elda Margarita Hernández Rejón.

Las panelistas señalaron que, aunque las mujeres representan la mayoría de quienes egresan de educación superior, solo ocupan el 33 % de los puestos en ciencia a nivel mundial y cerca del 38 % en México, con una baja representación en áreas STEM.

Coincidieron en que persisten retos como los estereotipos culturales, la doble carga de cuidados, la brecha salarial y la escasa presencia femenina en liderazgos científicos, por lo que resulta fundamental fortalecer políticas públicas, financiamiento y redes de apoyo para impulsar su desarrollo.

Posteriormente, se presentó el bloque audiovisual “Voces de las Investigadoras UAT", narrado por la Dra. María Elena Calles Santoyo, quien destacó que las académicas de la UAT han asumido un papel transformador, impulsando reflexiones críticas y propuestas concretas que hoy se traducen en una agenda institucional orientada a la igualdad, la ciencia con perspectiva de género y compromiso social.