Atienden estudiantes de la UPV conferencia sobre adicción al celular

Atienden estudiantes de la UPV conferencia sobre adicción al celular

Con el propósito de que las y los jóvenes reciban una formación integral, estudiantes de la Universidad Politécnica de Victoria (UPV), de las carreras de Ingeniería en Sistemas Automotrices, Ingeniería en Tecnologías de la Información e Innovación Digital e Ingeniería en Mecatrónica, asistieron a la conferencia sobre la nomofobia, impartida por Federico Gabriel García Franco, profesor de asignatura adscrito al Programa Académico de Ingeniería Mecatrónica de la universidad.

Victoria, Tamaulipas.– Con el propósito de que las y los jóvenes reciban una formación integral, estudiantes de la Universidad Politécnica de Victoria (UPV), de las carreras de Ingeniería en Sistemas Automotrices, Ingeniería en Tecnologías de la Información e Innovación Digital e Ingeniería en Mecatrónica, asistieron a la conferencia sobre la nomofobia, impartida por Federico Gabriel García Franco, profesor de asignatura adscrito al Programa Académico de Ingeniería Mecatrónica de la universidad.

Luis Felipe Castillo Cortés, rector de la UPV, indicó que la presentación estuvo organizada por el área de Pedagogía de la institución, donde se abordó la nomofobia, que es la adicción a los teléfonos móviles, hablándose desde el inicio de la comunicación digital, con base en los primeros equipos de cómputo y, posteriormente, del surgimiento del internet, así como de las aplicaciones y plataformas digitales actuales.

Mencionó que durante la presentación se explicó que la nomofobia se define como el miedo irracional a no tener teléfono móvil; es decir, el miedo o la ansiedad irracional a no tener acceso a este dispositivo, lo que puede generar una adicción por dependencia a dichos equipos de comunicación.

También se comentó que el celular no es malo; sin embargo, usarlo en exceso sí perjudica a la persona, provocando afectaciones por su uso irracional, como la ansiedad, el nerviosismo, la falta de concentración y el bajo rendimiento académico, entre otros.

Señaló que la mejor forma de contrarrestar esto es que las personas realicen otras actividades, como hacer deporte, leer, divertirse al aire libre, escuchar música y, en general, participar en interacciones sociales y culturales que permitan el fortalecimiento de la unión familiar.

Castillo Cortés destacó que este tipo de actividades son de amplio beneficio para las y los universitarios, toda vez que generan orientación y forman parte de la formación profesional de la comunidad estudiantil.

Refrendó el compromiso de quienes forman parte de la Universidad Politécnica de Victoria de preparar a las y los estudiantes con una visión integral y global, acorde con la visión educativa que impulsan el gobernador Américo Villarreal Anaya y el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García.

Convoca la UAT a cursar posgrado virtual en innovación educativa

Convoca la UAT a cursar posgrado virtual en innovación educativa

Con el propósito de ampliar las oportunidades de formación para las y los profesionistas que buscan continuar con su desarrollo académico, la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) ofrece la Maestría en Innovación Educativa y Tecnologías para el Aprendizaje, un programa impartido cien por ciento en línea que permite cursar un posgrado de calidad con la flexibilidad necesaria para adaptarse a las necesidades y responsabilidades de las y los estudiantes.

La maestría es impartida por la Unidad Académica Multidisciplinaria Valle Hermoso y está incorporada al Sistema Nacional de Posgrados. Este programa está dirigido a egresados de licenciaturas en ciencias de la educación o formación docente, así como a profesionales de cualquier campo académico cuya labor esté relacionada con capacitación, tecnología educativa o actividades sociales afines.

Este posgrado tiene como objetivo formar especialistas capaces de desarrollar y aplicar conocimientos, técnicas y estrategias prácticas para innovar el proceso de enseñanza-aprendizaje en diversas modalidades; así como capacitar recursos humanos para desarrollar proyectos de innovación en la gestión educativa que incorporen tecnología o tendencias emergentes.

Con este tipo de programas la Universidad busca facilitar el acceso a los posgrados en la región y en el país, ofreciendo alternativas de calidad académica que respondan a las demandas de formación de perfiles de los sectores laborales.

El registro de aspirantes y la recepción de documentos será del 14 de septiembre al 30 de octubre de 2026. Para mayores informes, las y los interesados pueden comunicarse al teléfono: 868 204 4080, extensión 6880; al correo electrónico: mieta_uamvh@uat.edu.mx; o bien, consultar las redes sociales oficiales de esta dependencia universitaria.