Aplica SET estrategia territorial para fortalecer la Política de Aprendizajes Fundamentales

Aplica SET estrategia territorial para fortalecer la Política de Aprendizajes Fundamentales

Con el propósito de adaptar la Política de Aprendizajes Fundamentales (PAF) a las necesidades y contextos específicos de los municipios de Victoria y Güémez, la Secretaría de Educación de Tamaulipas, a través de la Unidad Ejecutiva, mediante el Centro Regional de Desarrollo Educativo (CREDE) Victoria, llevó a cabo el encuentro denominado “Estrategia Territorial para la Escalabilidad de la Política de Aprendizajes Fundamentales”.

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– Con el propósito de adaptar la Política de Aprendizajes Fundamentales (PAF) a las necesidades y contextos específicos de los municipios de Victoria y Güémez, la Secretaría de Educación de Tamaulipas, a través de la Unidad Ejecutiva, mediante el Centro Regional de Desarrollo Educativo (CREDE) Victoria, llevó a cabo el encuentro denominado “Estrategia Territorial para la Escalabilidad de la Política de Aprendizajes Fundamentales”.

Juan Vital Román Martínez, titular del CREDE Victoria, en representación del titular de la Unidad Ejecutiva, Samuel Alcantar Varela, informó que el objetivo central de esta estrategia es asegurar que todas y todos los alumnos alcancen las competencias básicas al concluir el tercer grado de educación primaria, impulsando así un enfoque territorial que permita escalar y consolidar la PAF en todo Tamaulipas.

Precisó que la iniciativa busca garantizar que los aprendizajes esenciales lleguen a cada estudiante, sin importar su ubicación geográfica ni condición social, promoviendo una educación equitativa, inclusiva y de calidad. Con ello, se contribuye al desarrollo integral y a la generación de mayores oportunidades para la niñez tamaulipeca.

Añadió que al encuentro asistieron Asesores Técnicos Pedagógicos de los niveles de preescolar y primaria, así como supervisores y jefes de sector de los municipios participantes, quienes reafirmaron su compromiso con el fortalecimiento del trabajo educativo en la región.

Román Martínez reconoció el impulso que ha recibido el sector educativo de parte del gobernador Américo Villarreal Anaya, que, a través de la Secretaría de Educación de Tamaulipas, a cargo de Miguel Ángel Valdez García, reafirma su compromiso con el fortalecimiento de la colaboración institucional y la preparación continua de las y los docentes tamaulipecos.

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La Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) consolida su liderazgo en investigación científica al impulsar proyectos que fortalecen su infraestructura académica y promueven la generación de conocimiento con impacto regional y nacional.

En ese contexto, el rector de la UAT, Dámaso Anaya Alvarado, reconoció a la investigadora Edilia de la Rosa Manzano, otorgándole el galardón “Investigación de Excelencia”, por un proyecto que fortalece la infraestructura del Laboratorio de Ecofisiología Vegetal de esta casa de estudios.

A ese respecto, la investigadora universitaria destacó que el proyecto, apoyado por la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (SECIHTI), permitió consolidar una infraestructura científica que anteriormente no existía en la región, mediante la adquisición de equipo especializado y la habilitación de un espacio destinado a la investigación avanzada.

Entre el equipamiento se destaca un analizador de gases por infrarrojos, que es esencial para el estudio de procesos fisiológicos en plantas, como la fotosíntesis y la captura de dióxido de carbono (CO₂), lo que posiciona al laboratorio en condiciones óptimas para desarrollar investigación de frontera.

La Dra. Edilia de la Rosa indicó que este espacio ha fortalecido la capacidad de la UAT para generar conocimiento en temas relacionados con la ecofisiología vegetal, además de fomentar la colaboración con instituciones de Coahuila, Nuevo León, Tamaulipas y San Luis Potosí, mediante redes académicas y el intercambio científico a nivel regional.

Agregó que también ha contribuido a la formación de estudiantes de licenciatura, maestría y doctorado, quienes participan en actividades de investigación desarrollando competencias especializadas y fortaleciendo su perfil en un entorno de alta exigencia científica, con un impacto que trasciende hacia futuras generaciones de profesionistas formados en la UAT.

Con doctorado en el área de Ciencias de Agricultura, Agropecuarias, Forestales y de Ecosistemas, la investigadora concluyó que el desarrollo de este laboratorio y sus capacidades técnicas, posicionan a la UAT como una institución a la vanguardia en investigación a nivel nacional e internacional.