ABRIERON 90 POR CIENTO DE ESCUELAS PESE AL FRÍO: SET

-La subsecretaria de Educación Básica reiteró que cuando la temperatura esté entre cinco y un grado será decisión de los padres el llevar a sus hijos a las escuelas que permanecerán abiertas

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– Alrededor del 90 por ciento de los planteles de educación básica en el estado, abrieron sus puertas en el reinicio de clases pese a las bajas temperaturas registradas este miércoles, informó Marcela Ramírez Jordán, subsecretaria de Educación Básica de Tamaulipas.

Señaló que las y los docentes de educación básica, que comprende educación inicial, especial, preescolar, primaria y secundaria, están comprometidos con su labor, por lo que se encuentran en las escuelas atendiendo a las y los alumnos que asistan, mientras el termómetro no descienda hasta cero grados.

“Si llegamos a cinco grados los padres tienen la decisión de llevar o no llevar a los niños a la escuela, si la temperatura llega a cero grados la escuela se cierra, pero como hemos aprendido en la pandemia, no es que se suspendan las clases, sino que prevemos que las maestras y los maestros estén dejando actividades que las niñas y los niños puedan realizar en casa”, precisó.

Compartió que debido al frío y la lluvia que se presentó en la mayor parte de la entidad, se registró un bajo porcentaje de asistencia escolar, principalmente en los municipios de la franja fronteriza, el altiplano y algunos de la región centro.

“Nuevo Laredo, Miguel Alemán y todos los municipios que comprenden esta región de la ribereña, Matamoros, Reynosa, Valle Hermoso, aquí en el centro hay varios municipios, incluso Victoria,  Güémez, los municipios del altiplano y en algunos casos hemos tenido reportes también en el sur”, señaló.

En cuanto al 10 por ciento de instituciones educativas que no abrieron sus puertas, indicó que no fue por motivo de las bajas temperaturas, sino porque se encuentran en un proceso de rehabilitación debido a las condiciones físicas en que se encuentran.

“Son 3 mil 259 planteles y tenemos alrededor de 856 mil alumnos que asisten a estos planteles en educación básica; principalmente en algunos casos (cierre de escuelas) el motivo tiene que ver con algunas reparaciones de infraestructura, que son escuelas que están trabajando de hecho desde noviembre y diciembre en línea”, apuntó.

Ramírez Jordán destacó que entre los temas principales en lo que se enfocará el sector educativo estatal para este año, se encuentran el reforzamiento de los aprendizajes fundamentales, la implementación de la estrategia contra las adicciones, la realización de jornadas de salud en las primarias con la participación del IMSS, IMSS-Bienestar y el DIF, así como una campaña de peso y talla y una encuesta sobre hábitos de alimentación entre las y los estudiantes.

“Estamos focalizando eso, los aprendizajes fundamentales, la lectura, la matemática, la ciencia y por otra parte el cuidado de la salud, no solamente la salud física, sino la salud emocional”, añadió.

La funcionaria resaltó que todas estas acciones son posibles gracias al respaldo que recibe el sector educativo por parte del gobernador Américo Villarreal Anaya, y al trabajo que dirige la secretaria de Educación en la entidad, Lucía Aimé Castillo Pastor.

Fortalece la UAT cobertura educativa de sus escuelas preparatorias

" Con la creación del Sistema de Educación Media Superior, la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) busca ofrecer servicios académicos más eficientes, ampliar la cobertura y reducir los índices de rezago escolar del bachillerato. "

En el marco de la reunión del Colegio de Directores de la UAT, celebrada en la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades, el rector Dámaso Anaya Alvarado destacó que la implementación de este sistema responde a las necesidades marcadas a nivel nacional.

Expresó el rector que para la UAT es una prioridad atender este rubro, luego de subrayar que, la creación de la Preparatoria de Nuevo Laredo, posibilita abrir más escuelas que permitirán sumar alrededor de cinco mil alumnos más en el bachillerato.

Explicó que, a nivel nacional, se está dando un fuerte impulso a la educación media superior, lo que se refleja en el apoyo de becas y otros estímulos, y que, en ese sentido, la UAT tiene alineadas sus políticas para seguir avanzando e innovando en la atención de este sector educativo que tiene un potencial de crecimiento muy importante en Tamaulipas.

Durante la sesión de trabajo con las y los directores de las 27 dependencias académicas de la UAT, se expuso la estructura y el proceso de operación del Sistema de Educación Media Superior.

Se destacó el objetivo de articular y coordinar los componentes estratégicos que intervienen en la educación media superior con el fin de garantizar una formación humanista e integral y asegurar la mejora continua y sustentable de los procesos académicos y administrativos, en congruencia con los estándares de calidad educativa y los principios institucionales.

En otra parte de la exposición, se detalló que este sistema es una respuesta estratégica alineada con las principales demandas y marcos normativos que rigen este nivel en México, entre los cuales se destacan la ampliación de la cobertura con base en la Nueva Escuela Mexicana y la reducción del rezago educativo.

Se puso de relieve también la propuesta de consolidar este sistema institucional mediante el trabajo colegiado de las cinco preparatorias pertenecientes a la UAT y las escuelas de educación media superior incorporadas a la Universidad, que promoverán, junto con el rector Dámaso Anaya, un diálogo horizontal para la toma de decisiones y el fortalecimiento de la gobernanza académica en este nivel educativo.