Brindan Comedores de Bienestar alimentos en zonas prioritarias

Ciudad Victoria, Tamaulipas.- En 2024, la Secretaría de Bienestar Social contribuyó a la seguridad alimentaria de las y los tamaulipecos que enfrentan esta carencia a través del programa Comedores de Bienestar, mediante la distribución de 1 millón 393 mil 712 raciones de comida caliente.

Este programa opera en 26 municipios del estado, así lo mencionó el gobernador Américo Villarreal Anaya en su Tercer Informe de Gobierno: «Los comedores comunitarios realizan una labor igual de trascendente y solidaria. Con 19 espacios nuevos ya contamos con 60 comedores en 26 municipios, donde se sirven diariamente dos comidas calientes».

Dentro de los 60 comedores, 180 cocineras voluntarias de la misma comunidad participan activamente y reciben un apoyo económico mensual por su labor. La inversión destinada a este programa fue de aproximadamente 7 millones 636 mil pesos.

En un esfuerzo conjunto entre la Secretaría de Bienestar Social y la Secretaría de Desarrollo Rural, Pesca y Acuacultura, se distribuyó producto pesquero del Programa Nutrimar para fortalecer la nutrición de la población vulnerable del estado. Gracias a esta iniciativa, 1,235 personas que asisten a 19 Comedores de Bienestar en Matamoros, San Fernando, Soto la Marina, Altamira y Victoria fueron beneficiadas con 4.8 toneladas de pescado.

Además, para mejorar las condiciones de los comedores, y con el apoyo del DIF Tamaulipas, se instalaron 10 generadores de agua atmosférica en comedores ubicados en zonas con características geográficas y climatológicas adecuadas para la captación de agua. Estos equipos permiten obtener 20 litros de agua diarios y fueron instalados en Altamira, Matamoros, San Fernando, Casas, Llera, Tula, Hidalgo y Soto la Marina.

Los Comedores de Bienestar se han convertido en espacios de convivencia que fortalecen los lazos comunitarios y brindan un entorno propicio para el diálogo y la escucha de temas personales y comunitarios.

Capacita CRETAM a agentes educativos sobre inclusión en la infancia

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– Con la participación de supervisoras escolares, agentes educativos y directivos de los estados de Tamaulipas, Morelos y Nuevo León, el Centro Regional de Formación Docente e Investigación Educativa de Tamaulipas (CRETAM) realizó la Jornada Inclusiva en la Infancia.

La rectora del CRETAM, Amelia Castillo Morán, informó que el propósito de esta jornada, fue fortalecer las competencias de liderazgo y acompañamiento pedagógico en el nivel de educación inicial, con un enfoque inclusivo y equitativo entre los niveles de educación inicial y preescolar, acorde con la visión de la Nueva Escuela Mexicana.

Comentó que, como parte de la jornada, se impartió la conferencia magistral “La transición de educación inicial a preescolar: retos y oportunidades”, a cargo del Dr. Jesús Homero Trujillo Flores, director de Primera Infancia en la Secretaría de Educación de Nuevo León.

El especialista expuso los principales desafíos que enfrentan los sistemas educativos en este proceso, así como las estrategias para el diseño de entornos educativos inclusivos, articulados y con enfoque en el desarrollo integral de niñas y niños desde los primeros años de vida.

Castillo Morán señaló que el expositor compartió experiencias de éxito implementadas en distintos contextos del país, subrayando la importancia de la supervisión escolar, la capacitación continua del personal educativo y la participación activa de las familias en la construcción de trayectorias educativas significativas.

Al finalizar la conferencia, las y los participantes disfrutaron de una presentación cultural a cargo del grupo de danza folclórica de la Benemérita Escuela Normal Federalizada de Tamaulipas, quien ofreció una muestra artística representativa del norte, centro y sur del estado, como expresión de identidad y diversidad cultural.

La rectora del CRETAM agradeció la presencia de las autoridades educativas y destacó que esta jornada reafirma el compromiso del Centro de ser un espacio para la formación continua y la mejora educativa desde la educación inicial, en concordancia con la visión que impulsa el Gobierno de Tamaulipas, bajo el liderazgo del gobernador Américo Villarreal Anaya.